【学情分析】清平乐村居_语文_小学_刘伟波..doc

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1、苏教版五年级语文上册清平乐村居学情分析对五年级学生来说,这是第一次接触词这种文体,对词的词牌,格式等都了解的比较少,对诗意的理解上也要多下一番功夫,生硬的死记硬背不宜激发学生对诗词的热爱,因此应该想办法用润物细无声的方法让学生在不知不觉中了解词的大意。

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