小说阅读常考题型.ppt

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1、小说阅读解题思路探究学习目标：一、回顾并总结归纳小说阅读考点的考查内容、考试题型暨答题角度与答题路径。二、运用总结的规律去阅读小说，正确解答小说阅读题，最大限度得分。考纲要求文学类文本阅读阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。1.理解B⑴理解文中重要词语的含义⑵理解文中重要句子的含意2.分析综合C⑴分析作品结构，概括作品主题⑵

2、分析作品的体裁特征和表现手法3.鉴赏评价D⑴体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术⑵鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力⑶评价作品表现出的价值判断和审美取向4.探究F⑴从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神⑵探讨作者的创作背景和创作意图⑶对作品进行个性化阅读和有创意的解读如何快速读懂小说（一）把握小说三要素小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁,小说有三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。人物形象：人物形象的核心是人物的思想性格，人物描写

3、的角度有正面描写和侧面描写。正面描写（又叫细节描写）包括外貌、语言、动作、神态、心理描写；侧面描写(又叫侧面烘托）指以他人言行来反映人物等。故事情节：指作品所描写的事件发展，演变的全过程。故事情节的结构：（序幕）－开端－发展－高潮－结局－（尾声）用以展示人物性格，表现作品主题。环境描写：指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间，地点，季节，气候及花草鸟虫的描写；社会环境描写是指对人物活动的具体背景，处所，氛围以及人际关系等作描写。(二)小说阅读“四步法”第一步：切

4、分层次，理清情节第二步：关注描写，认识人物第三步：分析环境，思考作用（意义）第四步：多方联系，获取主旨三、小说常考考点1、把握小说情节，分析情节作用。2、鉴赏人物形象，分析人物性格特点。3、环境描写的特点、方法、作用。4、品味小说的艺术技巧。（以塑造人物的表达技巧为重点。）5、探究小说的主题。（作者的写作意图）四、小说常考题型、提问形式暨答题路径（一）情节类1、情节梳理题提问形式:a概括小说的主要情节或梳理小说的脉络；b文中共写了哪几件事？请依次加以概括;c概括小说某一环节的内容。d简要概括人物、事件变化的过程。E这篇小说的情节

5、是如何展开的？请概括回答。2、情节作用题提问形式：a文章开头/中间/结尾写某某情节，有什么作用？b某情节对全文情节的展开有什么作用？c小说写了某某情节，这样安排有什么作用？答题思路：a从情节与小说环境的关系考虑，常用术语：突出（烘托、交代）人物活动的环境，使环境更具典型性等。b从情节与其他情节的关系角度考虑，常用术语：埋下伏笔，设置悬念，线索，铺垫，照应，推动情节发展，使情节曲折生动，对比，衬托，承上启下等。C从情节与人物形象的关系角度考虑，常用术语：塑造了……人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理，使人物形

6、象更加丰满充实等。D从情节与小说主题的关系角度考虑，常用术语：揭示（表达、寄托、暗示）了……主题，深化主题，突出主题，丰富主题等。E从情节与读者感受的关系角度考虑，常用术语：设置悬念，跌宕起伏，引人入胜，吸引读者注意力，引起读者阅读兴趣，引发读者思考等。3、情节安排（艺术）题答题思路:a线索的安排：如：人物线索、时间线索、空间线索、情感线索、双线结构等。B情节安排的技巧。如：误会、巧合、伏笔、照应、悬念、铺垫、对比、衬托、先抑后扬、先扬后抑、欧亨利式结尾等。(二)人物形象类1、人物形象概括题提问方式：a请简析某人物形象;b请简析

7、某人物的性格特点。答题思路：A从描写方法及作用入手，分析人物形象。B从人物活动的环境入手，探究人物性格。C从小说的故事情节入手，把握人物性格。D从人物之间的关系入手，分析人物性格。E从人物的身份、地位、经历、教养、气质等入手。F注意作者对人物的介绍和评价。2、人物形象作用题提问方式：文中某某人物形象的作用是什么？请结合文章内容作简要分析。答题思路：A从与其他人物的关系来看，即对其他形象塑造的作用：对比、衬托、突出人物形象特点。B从与故事情节的关系来看，即对故事情节发展的作用：贯穿全文线索、推动情节发展。C从与文章主题的关系看，即

8、对文章主题表现的作用：揭示、突出主题。3、人物形象技巧题提问方式：a作者采用什么表现手法刻画某某人物？请简要分析。或：文章是如何塑造某某人物形象的？请简要分析。B赏析文中对某某的描写。答题思路：A指出表现人物形象的手法是什么；B分析这种手法在文中是怎样体现的；C