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时间:2020-02-27
《语文人教版三年级下册七色花.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七色花妮橙撕谣健jiàn碎旋哎塞凳婆康(chéng)(ní)(珍妮)(橙色)(sī)(撕开)(yáo)(歌谣)(suì)(破碎)(xuàn)(旋风)(āi)(哎呀)(sè)(堵塞)(dèng)(板凳)(pó)(婆婆)(kāng)(健康)读一读*忆花整体感知1、齐读课文。2、这是一朵怎么样的花?这朵小花有七种颜色。3.七色花怎么神奇?这朵小花,只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它就能做什么。*述花理清线索读4-----17自然段说一说七色花帮珍妮实现了哪些愿望?黄色花瓣——让她带面包圈回家去。红色花瓣——把打碎的花瓶复原。蓝色花瓣——带她去北极。绿
2、色花瓣——让她从北极返回家。橙色花瓣——来了很多玩具。紫色花瓣——叫玩具都回去。青色花瓣——帮助腿有毛病男孩儿恢复健康。抓住线索来复述课文能复述得更快练习复述课文,同桌互相练习。在黄色花瓣的帮助下,珍妮带着面包圈回到了家。在红色花瓣的帮助下,打碎的花瓶又合拢起来了。在蓝色花瓣的帮助下,珍妮来到了北极。在绿色花瓣的帮助下,珍妮又回到了家。在橙色花瓣的帮助下,珍妮得到了数不尽的玩具。在紫色花瓣的帮助下,玩具又消失了。只剩下一片花瓣了,能干什么?议花思考:“只剩下一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮来到大街上,仔细想还要点儿什么。”珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的?从随便、仔
3、细这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么?“小朋友,你叫什么名字?”“维佳”“啊,维佳,我们来玩捉迷藏吧!”“不行,我的腿有毛病,不能跑着玩。”学法指导:读人物的对话时要体会说话人的心情“你一定能跑!”珍妮————说着,————地撕下了最后一片青花瓣,珍妮————说:“让维佳健康起来吧!”在青色花瓣的帮助下,珍妮让腿有毛病的小男孩恢复了健康。从刚才珍妮的举动中我们可以发现珍妮是真心地想帮助维佳,愿意帮助别人的孩子拥有一颗善良的心。在我们眼里珍妮是最美的。现在的维佳变了,他变得————————了。同样快乐的还有————。你认为哪一片花瓣用得最有意义?这篇童话告诉我们了什么?
4、做有意义的事最快乐。多么神奇的七色花呀,如果这朵神奇的七色花是属于你的,你想用七色花实现什么愿望呢?其实,只要你有一颗善良的心,所有的愿望就都能成为现实,七色花就在你的心中。作业:1、老婆婆给了珍妮一朵有着——、——、——、——、——、——、——七种颜色的花,珍妮实现了——个愿望,其中——这个愿望最有意义。2、学习了本文我懂得了——————。3、写一写:如果我有一朵七色花。
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