学考必修一复习课件.ppt

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1、1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。2、一切生物的生命活动(新陈代谢、生长发育、遗传和变异)都离不开细胞。(即使是病毒)第一章从生物圈到细胞二、生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统三、细胞是最基本的生命系统植物无系统这一结构层次生物圈1、将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个________。A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈2、地球上最基本的生命系统是A分子B细胞C细胞膜D细胞核3．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，

2、与此说法不符的是A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同BDC第2节细胞的多样性和统一性显微镜的构造1.放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数2.显微镜放大的是物体的长度或宽度，不是面积或体积使用高倍镜观察的步骤和要点是：(1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央。(2)转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚材料为止。(3）由低倍镜转到高倍镜后，视野变暗，看到的细胞数

3、目减少，细胞变大。1.下列关于高倍显微镜的使用中，正确的A、因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以使用高倍物镜B、在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜C、换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调到物像清晰D、为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜2.下列显微镜操作的方法中，正确的一组是（）（1）对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好（2）在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力（3）使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和赃物（4）装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中（5）取、放显微镜时，

4、要左手托镜座、右手握镜臂，并且要轻拿轻放A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（3）（5）D、（2）（3）（4）DC3．显微镜下看到一草履虫在沿逆时针方向运动，那么它实际的运动方向是（　　）A．逆时针B．在左侧时是逆时针，在右侧时是顺时针C．顺时针D．无法确定4．生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体，若被观察的物体通过显微镜放大了50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（　　）A．体积B．表面积C．像的面积D．长度或宽度5．一个细胞用目镜10×，物镜40×的倍数观察，细胞的放大倍数是（　　）A．50倍B．400倍C．500倍D．

5、4倍BDA一、原核细胞和真核细胞类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质生物类群较小较大无成形的细胞核，无核膜、核仁无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体。有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等。细菌、蓝藻真菌、植物、动物原核细胞和真核细胞的区别：小结一:生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻原核生物真核生物病毒球菌杆菌、弧菌螺旋菌酵母菌霉菌大型真菌蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜二、细胞学说建立的过程19世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。其主要内容是：1．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并

6、由细胞和细胞产物所构成．２．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．３．新细胞可以从老细胞中产生．施旺施莱登1．在电子显微镜下我们看不到细菌的A．细胞壁B．核膜C．细胞膜D．细胞质2．光学显微镜下不能看到A．细菌B．细胞核C．病毒D．蓝藻3．下列生物不属于原核生物的是A．大肠杆菌B．蓝藻C．酵母菌D．脊髓灰质炎病毒4．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁6．细胞学说主要阐明了A．细胞的多样性B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性D．生物界的多样性5.比较下

7、列生物的结构，与其他三者显著不同的是（ ）。A.噬菌体B.颤藻C.大肠杆菌D.酵母菌CADCDCB第二章第1节细胞中的元素和化合物一、组成细胞的元素最基本元素C基本元素C、H、O、N主要元素C、H、O、N、P、S大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo在人体细胞中，干重时含量最多的元素是C；鲜重时含量最多的元素是O。有机化合物化合物无机化合物水85-90%无机盐1-1.5%脂质1-2%蛋白质7-10%核酸+糖类1-1.5%二、组成细胞的化合物三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质原理：某些化学试剂能够使

8、生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如：还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色蛋白质+双缩脲试剂→紫色