河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc

河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc

ID:49700131

大小:119.00 KB

页数:8页

时间:2020-03-03

河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc_第1页
河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc_第2页
河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc_第3页
河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc_第4页
河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc_第5页
资源描述:

《河北雄县九年级化学上册第5单元化学方程式第1课时复习导学案无解答新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、化学方程式【学习目标】知识目标:1、认识质量守恒定律;2、能够微观的角度理解守恒的原因;3、学会运用质量守恒定律解释和解决一些化学现象和问题。4.通过具体化学反应分析,理解化学方程式的涵义。能力目标:1、通过实验及分析,培养学生利用实验发现问题、探究问题的能力;2、通过对化学反应实质与质量守恒原因的分析,培养学生的逻辑推理能力。情感目标:1、通过探究学习,培养学生善于合作、严谨求实的科学态度;2、对学生进行透过现象认识事物本质的辩证唯物主义教育。【学法指导】1、构建:学生自己阅读课本,完成知识网络。2、训练:学生自主完成基础训练,

2、具备一定的用化学知识解决问题的能力。3、释疑:教师出示答案,学生提出问题,教师点拨释疑。4、中考:完成中考中档以上的题,自主完成或讨论完成。5、交流反思:总结本节课的收获。【学习流程】流程一自学构建课前预习1.叫做质量守恒定律。2.化学反应的实质是。从微观和宏观上理解质量守恒定律归纳为____宏观______六个一定不变______________微观___________________________1宏观__________两个一定改变微观__________一个可能改变_____________3.叫做化学方程式。化学方程

3、式中“+”表示“”的意思,“=”表示的意思,反应条件也要读出。4.化学方程式不仅表明了、和,同时,通过相对分子质量(或相对原子质量)还可以表示,即。5.C+O2=CO2表示:(1)和在的条件下反应生成。(2)每份质量的碳跟份质量的氧气反应生成份质量的二氧化碳。(3)每与在点燃的条件下反应就可以生成。流程二平行训练:1.下列有关化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是()A.氢气和氧气生成水B.氢气加氧气等于水C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水点燃2.氢气不仅可以在空气中燃烧,还可以在氯

4、气中燃烧,反应方程式为H2+Cl2===2HCl,若用“○”表示氯原子,“●”表示氢原子,则上述反应可表示为()A.B.+=+=C.+=+=D.3.已知反应:2A+B==C+D,A与B反应的质量比为4:3,若A与B恰好完全反应后生成的C和D共2.8g,则消耗的反应物B为_______。4.在化学反应2A+B==C+D中,已知25gA与15gB刚好完全反应,生成10gD,并且C的相对分子质量为60,那么A的相对分子质量为_______。5.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R

5、==3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是()A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH426.有X、Y两元素,使12gX2与XY3反应生成24gC,化学方程式为:X2+XY3=3C。则X、Y两元素的相对原子量之比()7.将25g甲物质跟5g乙物质发生反应,所得混合物中含有10g甲物质11g丙物质,还有另外一种物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D,则表示它们之间所发生的化学反应的方程式正确的是()A.A+B=C+DB.2A+B=C+2DC.2A+B=2C+DD.A+2B

6、=2C+D8.将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8gCO2和5.4g水,则该物质的组成中()A.只含C、HB.可能含OC.一定含OD.一定含有C、H、O9.遵循质量守恒定律的原因是()A.物质的种类没有改变B.分子的种类没有改变C.原子的种类、数目和质量都没有改变D.分子的数目没有改变10.有下列事实:①蜡烛燃烧后,其质量不断减少;②铁制品生锈后,其质量增加了;③湿衣服晾干后,其质量变轻了;④澄清的石灰水放在敞口的容器内,其质量不断增加。其中符合质量守恒定律的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11.4月8日安徽省阜

7、南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味的是亚硝酸钠,此气体可能是()A.SO2B.NO2C.N2D.NH312.将ag氯酸钾与bg二氧化锰的混合物加热至完全反应,可得到cg氯化钾。根据质量守恒定律应得到的氧气的质量为()A.(a+b)gB.(a+b+c)gC.(a-c)gD.(a+b-c)g13.现将A、B两种物质各10g混合加热,A完全反应,生成了8gC和4gD,则

8、参加反应的A与B的质量比为()A.1:1B.2:1C.4:1D.5:114.2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。3反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是()A.1B.2C

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。