多项式除以单项式.docx

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1、初一数学第六章第8节《整式的除法—多项式除以单项式》课标分析乳山寨镇中心学校刘红莲初一数学第六章第8节《整式的除法——多项式除以单项式》课标分析课程标准要求注重学生对运算法则的探索过程以及对算理的理解，发展学生有条理的思考与表达。学生探索运算法则要提供丰富的素材，而不是简单地要求学生记忆运算法则，更重要的是关注学生对法则的探索过程。同时要重视学生对算理的理解，让学生尝试说出每一步的算理，有意识地培养他们有条理的思考和语言表达能力。课程标准还提出培养学生的数感，让学生能够在具体的情境中恰当地选择解决问题的算法。多项式除以单项式，是整式

2、乘除的最后一节，它的运算法则学生利用乘法的逆运算可以独立解决，很容易把它转化成单项式除以单项式的问题，把新知识转化成已有知识经验，可以有效地提高学习效率。因此，运算法则的理解不是本节课的难点，难点是本节课的拓展空间非常大，在多项式除以单项式中，我们可以放入整式的加减运算、幂的运算、整式的乘法运算、公式等所有的运算，可以是这一章的综合，要求学生必须有扎实的基础知识，所以，学生的运算能力的提高，将是一个循序渐进的过程。