英语人教版七年级下册7年级下英语unit10第一课时教案.doc

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1、Unit10I’dlikesomenoodles.【教学思路】Unit10的教学目标是教学生使用正确的餐厅语言。我要上的是第一课时，将本节课设计为一场餐厅服务员招聘会。将学生分为8组，分组推选一名应聘的服务员，其余学生当顾客。这样设计是想让学生在较为真实的生活环境来学习餐厅语言，同时学会礼貌用语和培养健康的饮食观。本节课我将英语的听、说、读、写四个环节融合在PPP（呈现——练习——运用）教学模式中。【信息技术运用】整节课我将运用PPT、电子白板以及投影仪。PPT作为辅助教学，主要呈现上课大致内容；电子白板作为检查学生课堂学习的效果；投影仪用来展现学

2、生的学生成果。【教学过程】Step1Lead-in导入新课Q：Thelunchtimeiscoming,areyouhungry?Whatwouldyoulikeforyourlunch?（询问学生们中餐打算吃什么。使用问题直接导入新课，吸引学生注意力。）Step2Presentation新知呈现Task1Introducespecials(我将这次的招聘设有三个任务，完成好的评为优秀服务员；配合好的评为优秀顾客。第一任务主要是介绍特色菜，实际是解决有关肉和蔬菜的生词。)Step3Practice练习巩固Task2Gettraining(第二任务是

3、培训服务员的礼貌用语，实际是解决本课的重点句型。这个任务我设计了听说两个环节。)Step4Production运用新知Task3Makeposters(第三任务是制作餐馆海报宣传餐馆，实际是让学生将所学写成文章，是对写的落实。如果时间不够可当家庭作业。)Step5Homework家庭作业Writing：Makeyourownposters.