七年级下U11.docx

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?SectionB2a-3c课堂目标：1.体会形容词如何描述事物和感受2.通过阅读，学会找主题句3.学会写一篇日记，表达自己的感受和经历。学习过程：1.Warmingup体会形容词的作用—表达个人感受或评价分辨形容词的“好”与“坏”(个人完成2a)用形容词简单描述对于学校研学的个人感受2.Reading1）阅读方法指引Step1Step2Step32）读前观察文章整体结构，注意文章标题和体裁3）读中a.Fastreading—掌握文章大意和作者感受，找主题句DidHelenandJimgo

2、onthesametrip?Howdotheyfeelaboutthetrip?a.Carefulreading—文章具体事物的描述和感受Finishexercise2CThetrip,thetrain,themuseum,thegiftshopandgifts4)读后通过观察三张图片，体会两名同学对同一行程的不同感受，并补全日记内容。1.Writing1)Learnfrommydiaryofourschooltrip（Writedowntheexpressionsyouwanttolearn）2)Trytothinkaboutoursch

3、ooltripandwriteitdowninyourownwords.（Payattentiontotheform）