物理人教版九年级全册第4节　电流的测量.doc

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1、第四章认识电路第一节电路老师的话：同学们，本章开始，我们正式进入电学的学习，本章内容是我们学习电学的基础，打好基础是我们迈向成功的开始，本节重点是要知道电路是由哪些部分组成，同时要理通路、开路及短路的意思，记住电路符号，能够画出简单的电路图，同时在我们航模学习中要知道一些最简单的故障，将其排除。一、回忆知识：电池有两极：分别是和；电流的方向是一、自主学习认真看书P38——P40页，弄清下面的问题：1、我们的电路是由哪些部分组成？你能说说用电器有那些吗？电源有哪些吗？2、什么是通路？，什么是开路（也称作断路）

2、？什么是短路？能举例说明吗？如果电路上发生了开路会有什么现象？发生了短路会是什么结果？3、写出下列图形符号：导线：开关：电源：灯泡：电铃：电动机：交叉的导线：相连的导线：4、你能画出下列电路的电路图吗？二、分组讨论：1、联想教室用电情况，录音机用电情况以及手机用电想想看：我们的电从哪里来？用什么把电引过来？电是给谁用？用什么来控制用电？2上题中的电你们认为是指的什么？3、讨论一下如何理解短路？能画出短路的电路图吗？三、总结以下如何看电路？看电路主要看什么？出的来，回得去，必须经过用电器。在航模训练中，如果无

3、论遥控器怎样发出指令，这些电动飞机、电动车模都不动，可能故障有哪些？四、我们练练看1、将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。2、试指出下面电路有什么错误，并改正。画出正确的电路图。第二节电路的连接老师的话：大家知道，我们所用的电器不止一个，而电源只有一个，那么这一个电源要给多个电器提供电流，这样的电路又如何连接呢？本节内容重点就是要搞清楚什么是串联电路？如何是并联电路，如何区分它们，它们各有什么特点？一、小测一下上节内容：1、电路的组成：2、画出给一个灯泡供电的电路图二、

4、自主学习P42——P46页，回答下列问题：1、什么是串联电路？画出串联电路的电路图2、什么是并联电路？画出并联电路的电路图三、分组实验讨论：1、你们小组通过观察串、并联电路，如何区分串、并联电路2、小组用电池、开关、导线和两个灯泡试着连串联和并联电路。（1）连接好串联电路后，任意取下一个灯泡，另一个灯泡还会亮吗？想想看为什么？（2）连接好并联电路后，任意取下一个灯泡，另一个灯泡还会亮吗？想想看为什么？3、通过上面实验，你们想想看，家庭电路的用电器是串联还是并联？教室里的灯泡是串联还是并联？马路上的路灯是串联

5、还是并联？说出你们判断的理由4、总结一下：在电路图中如何分辨串联电路和并联电路，串联电路有什么特点？并联电路有什么特点？四、该我们练练了：1、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图根据电路图连接实物图2．如果按照如图所示电路中各图连接电路，那么，无论开关断开或闭合，总有灯亮的电路是；开关闭合后，总有一部分灯不亮的电路是；已经发生短路故障的电路是；闭合开关后将发生短路故障的电路是；无论开关断开或闭合，灯始终不亮的电路是。[来源:学科网]