留住今天的太阳.ppt

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1、4留住今天的太阳请同学们自读课文，思考下列问题，在课文中画出有关语句，然后跟同桌交流一下自己的看法。学习要求：1、“我”为什么要留住“今天的太阳”？2、“我”最后留住“今天的太阳”了吗？“我”是怎样留住“今天的太阳”的？尽管明天太阳还会醒来，但永远不会有今天的太阳。尽管_______，_________。我乐了，便埋头做起作业来。当我完成作业抬起头，看见太阳还离山峰一丈多高时，不禁高兴得跳起来，一把拉住外婆说：“快教我，快教我！”外婆微笑着指指那悬着的太阳，说：“你这不是留住了太阳吗？”外婆的话，尽管我一时还不太明白，但我知道，今天自己的确留住了太阳。我乐了

2、，便埋头做起作业来。当我完成作业抬起头，看见太阳还离山峰一丈多高时，不禁高兴得跳起来，一把拉住外婆说：“快教我，快教我！”外婆微笑着指指那悬着的太阳，说：“你这不是留住了太阳吗？”外婆的话，尽管我一时还不太明白，但我知道，今天自己的确留住了太阳。尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。——高尔基时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间，给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。—

3、—鲁迅我以为世间最宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——朱自清留住今天的太阳师指你留住“今天的太阳”了吗？课外作业：阅读林清玄的《和时间赛跑》，比较一下这篇文章与《留住今天的太阳》有什么异同。