人教版部编七年级下册《叶圣陶先生二三事》学情分析.doc

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1、《叶圣陶先生二三事》学情分析经过这次课以及开学一个多月来对学生的观察了解,认为本班学生学习习惯较好,学习语文的兴趣浓厚。课上积极发言,认真思考,能跟上老师的思路,课堂教学效果良好。但仍有一部分学困生阅读和习作能力普遍较低,存在着班级间发展不平衡,班级内发展不平衡的突出现象。比较明显的就是在课堂教学内容的理解上,有一部分学生理解不透彻,存在着得过且过的心理。学生的阅读量严重不足,阅读感悟能力较差,学生搜集和存贮的好词、佳句、文段较少,能灵活运用所积累材料的学生不多。

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