物理人教版九年级全册18.1 电功 电能.doc

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1、18.1电能电功第1课时认识电能电功教学目标知道电能及其单位。知道电能表的作用和读数方法。知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。了解电能和我们生活的关系，有节约用电的意识。教学重难点1研究电源和用电器工作过程中能量的转化情况。2电能表的相关知识。课时导学指导预习阅读课本P87-90文字内容和插图，把基本概念、规律中“课前预习”部分。各小组内部交流讨论，提出预习疑问。交流展示1.小组代表举手发言，报告“课前预习”练习答案，教师评价订正。2.学生质疑，教师指导释疑。拓展探究探究一：电能使用PPT展示P87页图片以及达

2、板城风车田——风力发电视频。学生观看后，小组交流讨论，回答下列问题：电能的来源：风力发电：机械能——电能干电池：化学能——电能太阳能电池：太阳能——电能下列现象中能量的主要转化方式是什么？（1）日光灯：电能转化为光能。（2）水力发电机：机械能转化为电能。（3）电烙铁：电能转化为内能。（4）电风扇：电能转化为动能。【演示实验】吹风机吹起纸片：讨论电能做功及能量的转化。【归纳总结】1.2.电流所做的功叫做电功。3.电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式能量的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。探究二：电

3、能的计量展示电费收据单，培养节约电能的意识小组合作观察如图所示的电能表，认识下列参数的含义：（1）“kW·h”:表示这个电能表的单位是千瓦时（度）;（2）“220V”:表示这个电能表应该在220V的电路中使用;（3）“10（20）A”：表示这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A;（4）“600r/kW·h”:表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW·h的电能，电能表上的转盘转过600转。【归纳总结】1.电能表是测量电能的仪表。电能表显示的是已经用去的电能，读数单位是kW·h。2.使用电能表测用电器在一段时间

4、内消耗的电能时，要读出这段时间前后两次电能表的读数，两次读数之差即为消耗的电能。探究三：电功小组交流讨论计算电功的方法：【例】一个阻值为8Ω的电阻接到4V的电源上，则每分钟电流通过该电阻所做的功是多少？消耗多少电能？【视频播放】节约用电视频，培养学生节约电能的意识。【归纳总结】1.电功的计算公式：W=UIt。2.变形公式有W=U2Rt和W=I2Rt。这两个公式适用于纯电阻电路。课堂小结学生总结本节课学到了什么。布置作业