人教版小学语文一年级上册《自选商场》 (7).doc

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1、《自选商场》教学设计 教学目标:1.认识14个生字和“女字旁”、“竹字头”,会写个尺、毛2个字。   2.正确、流利地朗读课文。   3.观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给人们带来的方便。   4.愿意在生活中主动识字。教学重点    认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。 教学过程:老师带孩子走进自选商场里逛一逛,选一选。1.出示幻灯片:食品类,学习用品,生活用品。     1.看图:这是什么地方?揭示课题。   2.认读生字:商、场  二、师生交流。1、小组交流:在商场里会选择面包,衣服

2、等。      2.出示幻灯片。  4,、小结:商品分类摆放,人们在自选商场购物真方便。 三、学习课文  1、学生自学课文。出示幻灯片。2、小组合作    小组合作学习,由小组自由决定用怎样的方式学习。   3、汇报学习情况 请2个小组的同学读一读。评议。 通过学习课文让学生了解商场里的东西多,东西摆放整齐,  四、生活物品归类、交流。出示幻灯片:   1.指名认读商品包装上的汉字。   2.生去展板前认读食品包装上的汉字归类。   3.总结:希望同学们能在生活中认识更多的字。 五.板书设计:        

3、  自选商场自选商场里的东西真多。      食品:面包、牛奶、火腿场      生活用品:牙膏、毛巾、洗衣粉      学习用品:铅笔、尺子、作业本。

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