阅读课外书的好处.doc

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1、阅读课外书的好处课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。语文教学内容因其所含的丰富的人文精神,更具培养一代新人的优势。"大语文观"就是要以"人的发展"为语文教学的根本目的,培养具有良好的道德品格,真诚、善良、美好的心灵,尊重真理,富有责任心的健全的人格。学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等,内心世界很容易产生震荡。一部英国儿童小说《哈利.波特》,竟然征服了全世界,连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。多读中国文学、四大名著、优秀的中华人物事迹等更有必要:从屈原"伏清

2、白以死直"的忠诚,李白"安能摧眉弯腰事权贵"的傲骨,范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀,文天祥"留取丹心照汗青"的豪情,鲁迅"我以我血荐轩辕"的赤子之心……几千年的民族精神,在这些文字中呼之欲出。学生在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节和内涵,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,达到"此时无声胜有声"的效果,促进小学生独立、自然地成长,不断改造其人生观、价值观和世界观,其效果远胜于教师口

3、干舌燥的说教。从古至今,哪一位名人不是博览群书,知识丰富的呢?相信大家都知道,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这不就证明了读书是迈向成功的第一步吗?读书有很多好处的。读课外读物,可以从中学到很多在课本上没有的知识,可以扩大知识面,读中外名著可以使我们感受到各个国家不同统治制度;读诗歌散文可以让我们从从中学到很多优美词句……读书的好处,还多呢,只要你认真去读,你就可以真正感受到读书的好处。而我也深深地感受到这一点。一天,我们家来客人了,还带了一位一岁多的小妹妹,妈妈让我带她到我房间里玩,我当时正在画画,不想

4、被她打扰,于是随手拿了根蜡笔和一张纸给她,让她在床上玩,当我画完后,认为自己已经有时间陪小妹妹玩了,可我刚转过头去,便看见小妹妹正用蜡笔在墙上画画呢,我一时急了,我又不敢告诉妈妈,这时,我忽然想起来了,我在书上看过,牙膏有去污的功效,所以我拿了条湿毛巾蘸了点牙膏在墙上轻轻擦试,这样就OK了!这次我多亏了我看了那本书,不然白白的墙就变成“大花脸”了。读书可不能盲目,不能什么书都读,要有选择性地读。读书要读些有意义的书,比如说中国四大名著,《世界未解之谜》,一些外国名著等,这些都是值得我们去看的好书。但像漫画之类的书

5、,相比起来是那么的无聊了。所以有选择性地读书才是正确的读法。要读书首先要喜欢读书,因为兴趣是最好的老师,但光要喜欢还不行,要在读书时做到“四到”,分别为眼到、口到、耳到、心到。眼到是因为要看清字和标点符号,口到是因为有时会朗读出来,所以读的时候不仅要读准音,还要读出感情,该高亢的时候要高亢,该低沉的时候要低沉,耳到是要听读出来的有没有错,听到后就靠耳朵把讯息传大脑,然后由大脑传给嘴巴,最后就是心到了,在读时,不要读了就算了,一定要用心去想,去想作者表达的思想感情,再想想自己的感受。只到做到这“四到”就一定会将书读

6、好的。人的一生不可能事事都经历,而有的人却博学多才,有的人却显得平庸,原因就在于课外时知识的积累。课外书可以看拓我们视野,丰富我们的知识。对我们来说好的课外书犹如推动帆船前进的风,犹如促使树苗长大的水,犹如让世界充满温暖的阳光。就拿我来说吧!我家书柜上的书也不少,可我却对它们置之不理,考试时总在课外知识方面扣分。后来,我明白了,开始挤时间看书,不但以后此类题没有丢分还让我体会到语言文字的广泛、深奥、精练、有趣。让你沉醉在知识海洋中。课外书与课本不同,课外书让我们从多方面去学习,而课本却是单方面知识,如果只读课本,

7、未免有些单调,而且无法让我们在将来更好立足。所以,同学们。我们以后应多读些好书,名书,不为考试,只为将来。总而言之,就是读书好,读好书,好读书,这样读书才会有意义。

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