课题4 化学式与化合价.doc

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1、第四单元课题4化学式与化合价（第2课时）学习目标：1、了解化学式的含义及一般读法2、学会化学式的书写规则、化学式的意义、化学式中数字的意义3、领悟由特殊到一般，及由一般到特殊的学习方法学习过程课前自测1、背诵常见元素、原子团的化合价2、写出下列已学过的物质的化学式（1）、①铁＿②铜＿③碳＿④磷＿⑤氦气＿⑥氖气＿（2）、①氧气＿②氮气＿③氢气＿（3）、①五氧化二磷＿＿②二氧化硫＿＿③氯化钾＿＿④氢氧化钠＿＿⑤氯酸钾＿＿⑥高锰酸钾＿＿⑦硫酸铜＿＿⑧水＿＿⑨过氧化氢＿＿⑩四氧化三铁＿＿学习新知化学式一、定义：用＿＿＿和＿＿的组合表示物质组成的式子。二、意义

2、：1、由分子构成的物质（以CO2为例）宏观：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿微观：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、由原子构成的物质（以Fe为例）宏观：⑴＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿微观：⑴＿＿＿＿＿＿＿3、化学式前若出现数字，则只表示微观意义，如：2O2表示＿＿＿＿＿4C表示＿＿＿＿＿＿3H2O表示＿＿＿＿＿＿思考讨论1、任何物质都有化学式吗？＿＿为什么？＿＿＿＿＿2、一种纯净物可有多种化学式吗？＿＿为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿化学式前的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同？＿＿为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、

3、H＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2H＿＿＿＿＿＿H2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2H2＿＿＿＿＿＿＿三、写法1、单质⑴、金属、固态非金属、稀有气体一般用＿＿＿＿表示化学式⑵其它气态非金属在＿＿＿＿的＿＿＿写上表示分子中所含原子数的数值，如O2　Ｎ2　Ｈ2　Ｃｌ2２　化合物（一般方法：十字交叉法）⑴正价元素或原子团在左，负价在右⑵将化合价的绝对值十字交叉⑶能约的约到最简注意：⑴“１”省略不写；⑵如有原子团，当约后数字不是１时将原子团加“（）”我来写：写出下表中正价元素（或原子团）与负价元素（或原子团）

4、组成的化合物的化学式CaAlNH4OOHSO4一、化合物化学式的一般读法1、由两种元素（或正价为负价为一种元素）组成的化合物，从右向左读作“＿＿＿＿”或“＿＿＿＿＿＿＿＿”2、负价只有氢氧根离子的，从右向左读作“＿＿＿＿＿＿＿＿”3、负价是含氧酸根的，依据酸根的名称，从右向左读作“—————”我来读：读出上表中各化合物的名称