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时间:2020-03-01
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1、复习第三课伸出你的手教学目标:1、知道助人为乐是中华民族的传统美德;2、知道关心和帮助他人要注意爱心传递的方式;3、培养我们学会感恩、关爱他人的美好品质。本课重点题:1、我们的成长受到过哪些关爱?2、人与人之间的关爱艳有什么作用?3、你知道哪些蕴含着关爱的规定和活动?4、为什么要关爱他人?5、怎样关爱他人?6、爱心活动方案。7、参加公益活动的意义?8、你参加过哪些公益活动?9、学校开展公益活动有何意义?10、评析青年志愿者行为。11、青年志愿者的行为对我们有什么启示?12、为什么说关爱他人是一门艺术?13、关爱他人如何讲艺术?本课检测:一、单项选择:1、下列关爱中,你认为不属于社会关爱的
2、是()A、希望工程圆了我的上学梦B、«联合国儿童权利公约»规定,儿童有闲暇和休息的权利,以及玩的权利C、学校减免贫困学生的部分学习费用D、妈妈托人带来了生活费2、在我国,许多政策、法规和公益活动,将关爱带给需要帮助的人。下列能体现这些内容的有()在全国范围内实行九年义务教育北京承办2020年冬奥会«未成年人保护法»为青少年健康成长提供了特殊的法律保障彻底免除农民的农业税ABCD3、明明家境困难,因有爱心人士的资助,他终于完成大学学业。参加工作后,他积极参加公益活动,遇到大的自然灾害他积极捐款救助,这说明()传递爱心,播种快乐关心别人,幸福自己关爱是一
3、门艺术关爱是金ABCD4、“廉者不受嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧面告诉我们()A、不要接受他人的关心和爱护B、关爱他人一定要注意方式C、接受他人帮助是丧失自尊的表现D、只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱5、著名心理咨询师丁立说:“做好一名灾区心理救助者,要掌握一个原则,就是你不要把他人的隐私当作一个新闻报道,关爱是一门艺术。”下列说法与材料不符的是()A、要考虑他人的心理感受B、要学会尊重他人的隐私和缺陷C、只要诚心就行,不必考虑其他D、要注意传递爱心的方式6、老人摔倒,扶不扶?陕西咸阳渭城中学两名高三学生遇见不慎被绊倒受伤的老人,“什么也没想”及时伸
4、出援助之手的同时,一人去扶,一人录视频留证据,并帮老人联系家属。这说明()关爱他人要心怀友善关爱他人要有勇气关爱他人的同时要增强自我保护意识两个学生关爱他人有作秀嫌疑,不是发自内心ABCD二、观察与思考:三、活动与探索南京青奥会闭幕式在奥体中心燃情上演。在“爱的志愿”环节中,500名志愿者走上舞台共同唱响«中国名片»。12个昼夜、288个小时、17280分钟,在这个盛夏,逾百万名南京青奥会志愿者和城市志愿者以他们真诚的微笑和周到的服务,赢得了来自世界各地宾客的称赞。他们为青奥会奉献自己的热情和汗水,谱写出了一曲属于自己的青春之歌。试结合所学知识,回答下列问
5、题:1、参加社会公益活动有什么重要现实意义?2、你参加过哪些志愿活动?举出两例。3、热心公益、服务社会是志愿者们共有的品质和自觉的行动,你打算怎么做?
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