物理人教版九年级全册电路故障分析.docx

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1、电路故障专题训练课后作业1、如图，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（      ）A灯L1短路          B灯L2短路C灯L1断路          D灯L2断路2、 如图，当开关S闭合，两只灯泡均发光，两电表均有示数.一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，经检查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（     ）A．灯L1断路          B.灯L2短路C．灯L1短路   

2、       D.灯L1、L2都断路3、为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同（额定电压都是1.5V）、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯发光，一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍然有示数.经检查发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）原因一：                  原因二：                  4、如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.

3、当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是（   ）A．灯L2断路   B.灯L2短路C．灯L1断路  D.灯L1短路5、如图，电路中除了有一根导线是断的，其余器材均完好，灯L1电阻为10Ω，灯L2电阻为5Ω，电源由两节新的蓄电池组成（4V），为查出断的导线，小刚采用下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连.（1）操作前，小刚选用电表应是下列哪个？甲．量程为3V的电压表乙．量程为15V的电压表丙．量程为

4、0.6A的电流表（2）当电表接a、b两点时，如果电表有示数，则导线            一定是断的；如果电表没有示数，则说明导线             可能是断的.当电表接a、c两点时，如果电表有示数，则导线               未断，此时电表的示数为              . 6、 实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图18甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路

5、；猜想二：可能L1处发生短路。（1）根据     （填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的。（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图18乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？     。实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是        。A．L1电阻变大    B．L1电阻变小C．L2电阻变小    D．L1功率变大参考答案1、D   2、B   3、原因一：L1开路，L2完

6、好  原因二：L2短路，LI烧坏   4、D   5、（1）乙  （2）① 、 ②、③ 、   ③ 、 4V  6、串联 ;L1两端的电压表示数为零;B