英语人教版六年级上册Unit 4 C Story Time.ppt

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1、Unit4IhaveapenpalC.StorytimeThe...likes....Freetalk.MonkeyKingIamtheKing!Everythingismine!Lookandsay.Heis....Hehas....bushyZacFindoutthedifferences.(找不同)蓬松的Now现在Before以前Let’ssitintothreegroups.Lookandguess.Zaclivesinthe.Helikesandverymuch.TheMonkeyKinglikes.Sohedoesn’tlike.forests

2、ingingdancingreadingbooksZac’smusicTip1:根据图片猜测故事内容。Listen,readandtalk.Narrator(旁白):Everyday,thesquirrelsgototheMonkeyKing’shome.Zac:?M.K:Notverywell.(不是很好)Zac:Doyoulike?M.K:.Zac:Doyoulike?M.K:.Zac:Canwegetsome?M.K:.Howareyou?watermelons...No,Idon’t.Yes,Ido.bananas...foodYes,youcan

3、.有不得不√Finishthedialogue.(补充对话)Let’sact.(表演)Narrator(旁白):Everyday,thesquirrelsgototheMonkeyKing’shome.Howareyou?Doyoulike...?Doyoulike...?Canwegetsomefood?Notverywell.No,Idon’t.Yes,Ido.Yes,youcan.Howareyou?Doyoulike...?Doyoulike...?Canwegetsomefood?Notverywell.No,Idon’t.Yes,Ido.大喊说

4、话√Listenandtalk.Finishthedialogue.(补充对话)Narrator(旁白):Oneday,ZacwenttotheMonkeyKing’shomeagain.Zac:Nicetoseeyouagain,myking.M.K:.Zac:CanIdanceforyou?M.K:.Zac:CanIsingforyou?M.K:.Zac:Pleaselisten,mymusicisverynice.M.K(shouted大喊):!Nicetoseeyou,too.No.BequietNo,youcan’tGoawayTip2:细读故事

5、,了解内容。Let’sact.(表演)Narrator(旁白):Oneday,ZacwenttotheMonkeyKing’shomeagain.……Fillintheblanks.选词填空Zac’stailis(small/bushy).Alltheothersquirrels((like//don’tlike))it.Sofromthatdayon(从那天以后)(their//theirs))tailsarebushy,too.bushyliketheirmakeupstandup√Tip3:走进原文,读懂故事结局。Listen,readandunde

6、rstand.Watchandtrytoread.Zac’stailisbushy,then....试着复述,可参考黑板上的关键词。Trytoretell.ACinderellaStory(灰姑娘)SnowWhite(白雪公主)Goodcharactertobringgoodluck!好性格带来好运气HomeworkTellthisstorytoyourparentsandfriends.CanyoufindanotherEnglishstoryandtellusinourclass?

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