生物学与文学 寄予植物的情怀.ppt

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1、“春种一粒栗,秋收万颗子。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”栗子粒粒种子嘉年华种子嘉年华【学习任务一】观察、探究种子的结构:菜豆玉米观察种子结构的步骤:由表及里、先形态后结构、先宏观后微观。【学习任务一】观察、探究种子的结构:先观察再按下列要求完成并展示1:贴解剖的种子实物图;2:按要求在图中填出各结构的名称;3:完成各结构的知识框架图;(1)种皮有什么作用?(2)种子的哪一部分将来能发育成一个植物体?(3)豆类植物种子的子叶有什么作用?(4)遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?【学习任务二】小组讨论:解决疑问保护幼嫩的胚胚

2、(胚芽、胚根、胚轴、子叶)储存营养物质胚乳中含有淀粉等营养物质,胚乳有储存营养物质的作用!(5)菜豆种子和玉米种子的结构有哪异同?根据观察结果完成的表格:(小组长上台展示)【学习任务二】小组讨论:解决疑问1、为什么种子比孢子的生命力更强?2、种子植物比孢子植物更能适应陆地生活的环境,其中一个最重要的原因就是能产生。种子【学习任务三】产生种子的意义(阅读教材P81页,最后一个自然段,回答下列问题)结构休眠期thankyou!

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