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时间:2020-03-02
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1、美术教育的重要性美术教育有陶冶情操,潜移默化的作用,他能培养学生欣赏美、创造美的意识和能力,对于学生将来生活,还是在个人都是十分有益的。每个不同阶段的美术教育,都体现出了它不同的侧重点,为学生在今后的深造提供良好的基础。1至12年级的美术教育凸显不出美术教育的重要性,尤其是1—6年级,学生以及家长只是在把美术课当成休闲课。可是在高考的时候,有很多的学生为了升学压力而选择美术学科的深造。如果学生能在一开始明确自己的美术天分,在一朝一夕中不断地培养自己的美术修养和功底,那么这个孩子还发愁将来工作及生存的问题吗?美术教育作为辅助教育中一个重要的学科,越来越被人们和社会所重视。在德智体美中,“美术教
2、育”提出得较晚。人类美术教育的思想和实践,至少可以追溯到我国的孔子、老子。美术教育历来受到教育家们的格外重视。然而,在实际教育工作中,在学生考试甄别的影响下,美术教育还可能被挤得无影无踪。美术教育之所以得不到社会的足够重视,除了美术教育与学校及学生的眼前利益关系不大之外,而作为教育工作者对美育意义认识也不够深刻,也是非常重要重要的原因。随着时代的发展,人们对美的追求日益强烈,美术教育必将体现出它更多的功能和实用价值。我希望在不同的教育阶段,每个教育工作者都给予辅助学科重视。虽然它不参加中考,但是它会参加高考。既然孩子有这方面得天赋,为什么还要半路夭折,在就业的压力下才半路捡起?学生欣赏美的启
3、蒙者美术教育在我看来不是单纯的教会学生画什么,怎么掌握绘画技法。而是在不断地学习构图、色彩的过程中,提高学生欣赏不同景致,不同色彩带给自己的愉悦。学生心情愉悦,那么在学习中就不会有太多的难题,学习将不会成为问题。开启学生欣赏美的眼睛,体会生活中的每一瞬间,一草一木,每一种生活在地球上的动物,将拓宽学生的视野,不是局限在单一的空间里。为孩子将来的自我心理发展提供良好的发展方向。 美术教育的重要性美术教育有陶冶情操,潜移默化的作用,他能培养学生欣赏美、创造美的意识和能力,对于学生将来生活,还是在个人都是十分有益的。每个不同阶段的美术教育,都体现出了它不同的侧重点,为学生在今后的深造提供良好的基础
4、。1至12年级的美术教育凸显不出美术教育的重要性,尤其是1—6年级,学生以及家长只是在把美术课当成休闲课。可是在高考的时候,有很多的学生为了升学压力而选择美术学科的深造。如果学生能在一开始明确自己的美术天分,在一朝一夕中不断地培养自己的美术修养和功底,那么这个孩子还发愁将来工作及生存的问题吗?美术教育作为辅助教育中一个重要的学科,越来越被人们和社会所重视。在德智体美中,“美术教育”提出得较晚。人类美术教育的思想和实践,至少可以追溯到我国的孔子、老子。美术教育历来受到教育家们的格外重视。然而,在实际教育工作中,在学生考试甄别的影响下,美术教育还可能被挤得无影无踪。美术教育之所以得不到社会的足够
5、重视,除了美术教育与学校及学生的眼前利益关系不大之外,而作为教育工作者对美育意义认识也不够深刻,也是非常重要重要的原因。随着时代的发展,人们对美的追求日益强烈,美术教育必将体现出它更多的功能和实用价值。我希望在不同的教育阶段,每个教育工作者都给予辅助学科重视。虽然它不参加中考,但是它会参加高考。既然孩子有这方面得天赋,为什么还要半路夭折,在就业的压力下才半路捡起?学生欣赏美的启蒙者美术教育在我看来不是单纯的教会学生画什么,怎么掌握绘画技法。而是在不断地学习构图、色彩的过程中,提高学生欣赏不同景致,不同色彩带给自己的愉悦。学生心情愉悦,那么在学习中就不会有太多的难题,学习将不会成为问题。开启学
6、生欣赏美的眼睛,体会生活中的每一瞬间,一草一木,每一种生活在地球上的动物,将拓宽学生的视野,不是局限在单一的空间里。为孩子将来的自我心理发展提供良好的发展方向。 美术教育的重要性美术教育有陶冶情操,潜移默化的作用,他能培养学生欣赏美、创造美的意识和能力,对于学生将来生活,还是在个人都是十分有益的。每个不同阶段的美术教育,都体现出了它不同的侧重点,为学生在今后的深造提供良好的基础。1至12年级的美术教育凸显不出美术教育的重要性,尤其是1—6年级,学生以及家长只是在把美术课当成休闲课。可是在高考的时候,有很多的学生为了升学压力而选择美术学科的深造。如果学生能在一开始明确自己的美术天分,在一朝一夕
7、中不断地培养自己的美术修养和功底,那么这个孩子还发愁将来工作及生存的问题吗?美术教育作为辅助教育中一个重要的学科,越来越被人们和社会所重视。在德智体美中,“美术教育”提出得较晚。人类美术教育的思想和实践,至少可以追溯到我国的孔子、老子。美术教育历来受到教育家们的格外重视。然而,在实际教育工作中,在学生考试甄别的影响下,美术教育还可能被挤得无影无踪。美术教育之所以得不到社会的足够重视,除了美术教育与学校及学生的
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