天赐湾中心小学“六一儿童节”活动方案.doc

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1、天赐湾中心小学“六一儿童节”活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：放飞“中国梦”三、活动小组的成立组长：王成副组长：王云云（

2、负责活动整体组织安排）成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备：3、由学校准备活动奖品和礼品。五、活动项目及要求1、以“庆六一”为主题出一期黑板报。2、6月1日积极开展以放飞“中国梦”为主题的活动。3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6月1日活动具体情况：早上7:30集合，组织开展庆祝活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、夹气球跑、猜

3、谜语、绕口令、吹蜡烛、盲人击鼓、踢毽子。7项活动全部结束后，进行文艺节目表演。（1）开场套圈参与人：全体同学。道具：五个套圈、若干学习用具。游戏规则：全体同学排队依次套圈，每人五次。奖励：套得的用具归自己所有。（2）夹气球跑参与人：全体同学，分为两组，每个队15个人。两个队一起比赛，比一轮。道具：15个气球、2张椅子。游戏方法：两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球从起点跑向终点。终点放一把椅子，到了终点后要由男生把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点，第二组人继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点

4、重新出发。奖励：按完成快慢排名，最快的三组每人奖笔记本一个。（3）猜谜语参与人：全体同学道具：谜语纸条游戏方法：如猜到谜底，把谜语揭下来对答案，答对者奖励，错误者重新贴好谜语。奖励：每猜中一条获得铅笔一支。（4）绕口令：参与人：全体同学道具：写有绕口令的纸条游戏方法：每人抽绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获得笔记本一本。（5）吹蜡烛：参加人：全体同学道具：六支蜡烛，一张桌子游戏规则：运用爆破音吹蜡烛：把准备好的蜡烛点燃，若干道问题。学生自愿提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭

5、蜡烛，即得奖励。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。奖励：一支铅笔（6）盲人击鼓：参与人：全体同学道具：鼓游戏规则：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖品一份。（7）踢毽子：参与人：全体同学道具：毽子游戏规则：每人参加踢毽子活动一次，毽子落地失败。奖励：踢得最多者获得奖品一份。5、各班准备文艺节目。目的：让学生在愉快的环境中，渡过一个难忘的六一儿童节。活动要求：舞蹈类，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩

6、排，方能进入活动表演名单。歌唱类：以健康向上的题材为主，可以是独唱，也可以是多人的。。此类节目可由班主任老师负责指导彩排。6、负责人：各班班主任7、表彰活动：全部活动结束后，由校委会和少队辅导员评选出好幼儿、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者、文明班集体进行奖励。六、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装干净、整洁

7、，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。天赐湾中心小学二〇一三年五月十三日