正手发球和反手攻球.ppt

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1、乒乓球反手攻球教学镇康县凤尾中学龚国华指导思想在教会学生学习的思想指导下，本着健康第一的目标，依据单元教学目标，结合7年级学生身心发展的特点，以学生为主体，培养学生的创新精神，使不同水平的学生在原有认识的基础上有更大的提高，从而增强学生对初中体育课的兴趣，使学生终身受益。学情分析近年来，初中学生对文化课的学习比较重视，而忽视了对体育课程的学习。七年级学生积极好学，容易激发学生的学习兴趣，从学生的兴趣出发，针对不同层次的学生，安排不同的体育练习内容，有利于发展学生的身体协调性，同时可以愉悦他们的身心，更能促进他们对文化课的学习。教材分析通过调查摸底得知，绝大多数学生喜欢这一运动项目，表示愿

2、意参与和学习乒乓球运动和技术。再从乒乓球运动的特点来看，它具有快捷、灵活、多变的特点，对学生的心理和生理发展有极大的影响，正手攻球是乒乓球技术中比较基础的动作，所以选择这个技术进行练习。、教学目标1、运动参与：学生积极参与到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行，告别我不行。培养学生对体育运动的兴趣，养成良好的锻炼习惯。2、运动技能：学会反手攻球的重心转换，学会反手攻球的基本动作。使学生乒乓球球性有一定程度的提高，帮助学生认识乒乓球的击球规律，提高控制球的能力。3、心理健康：在练习中不断进步和学习，获得成功后的喜悦感，培养良好的人际关系，学会互相交流，团队合作。教学过程1、准备部

3、分（5分钟）：课堂常规，跑步热身，乒乓球步法练习，乒乓球操，球性练习2、基本部分（30分钟）：复习反手推球，学习正手攻球3、结束部分（5分钟）：集合放松，教师总结，师生再见教材的重点和难点重点：★本课重点来球落点的判断与拍面的掌握。特点：根据对方球拍和球难点：击球过程中身体协调发力；①击球过程中要注意收腹，转髋转腰。②以肘关节为轴心，前臂发力为主，手腕有一向前上方磨擦球的动作。③保持适宜的击球点尤为重要，离身体太远或太近难于发力。易犯错误及纠正方法（一）1正手攻球时不敢大胆挥拍，有停顿，弧线制造不好。纠正方法；用徒手模仿挥拍练习把拍挥够。2上臂与身体夹角过小。纠正方法：放松肩部，加大上臂

4、与身体的距离。3抬肘抬臂。纠正方法；对做近台快攻练习，强调击球时肘肩向后下4手腕下垂，球拍与前臂垂直。纠正方法：强调手腕内旋拍柄向左，徒手模仿练习。易犯错误及纠正方法（二）5判断球的落点不准，引拍动作不到位。纠正方法：用先做接平击发球的练习，再做连续推挡球的练习来纠正。6反手攻球时拍面前倾过早。纠正方法：徒手做引拍练习使拍面稍后仰。7拍面前倾不够。纠正方法：作平击发球练习，体会击球时手腕外旋动作的方法。教学亮点1、在教学过程中针对性的采用了讲解与示范、语言引导与观看、比拼与评价相结合的教学手段。2、在教学过程中，组织学生观图讨论，促进学生之间的交流。场地与器材的布置场地：综合场地l器材：

5、乒乓球拍43支乒乓球60个乒乓球桌10张预计生理负荷与练习密度全课平均心率：130次/分钟课中最高心率：150次/分钟全课练习密度：42%基本部分练习密50%脉搏曲线160（次）120（次）80（次）40（次）10203040时间（min）