物理人教版九年级全册课后训练题.doc

《物理人教版九年级全册课后训练题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课后演练巩固提高练习题1．为合理利用电能，目前许多城市在推广使用“分时电能表”（电子式多费率电能表），进行分时段计费．小明同学家的“分时电能表”规格为“220V10A”。⑴小明家同时接入电路的用电器总功率不得超过W。⑵小明同学统计她家所有的用电器的额定功率如下表：电器名称电饭锅洗衣机电视机照明电灯电扇额定功率（W）7501507025254040当这些用电器全部正常工作时，实际功率是W，通过电能表的实际电流是A。高峰时段（07：00—21：00）0.55元/度低谷时段（21：00—07：00）0.30元/度⑶分时段计费标准如右表．若使用“分时电能表”前（电价是0

2、.52元/度），小明家所有用电器每天平均正常工作2h；使用后，两个时段各正常工作1h．则小明家一天可节省电费元。2．实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡，某同学想利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验。（1）请将下图中的电路元件连接成实验电路（连线不交叉）。（2）电路接通后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，小灯泡均不发光，电压表的示数为3V，电流表的示数几乎为零。请说出一种导致这种现象的可能原因：。（3）故障排除后，测得如下一组数据。次数第一次第二次第三次电压/V32.52电流/A0.440.40.34分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：_____

3、___，其原因是：____________。假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：_____________，原因是：_________________________。拓展延伸，提升能力训练题1、同学们都知道，将“PZ220-100”和“PZ220-60”的两只灯泡并联接入家庭电路中时，“PZ220-100”的灯泡亮些。如果将这两只灯泡串联接入家庭电路中时，谁亮一些呢？请你做出猜想，并说明猜想的理由。