电学计算题的基本解题步骤.doc

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1、.电学计算题的基本解题步骤一是审题：审题是我们解答习题的基础，审题过程中首先要熟悉题目的背景，要审出题意中的已知条件，要审出题意中的变量与恒量，找出变量与已知条件、恒量之间的联系。二是画出等效电路图：画等效电路图时要注意电路元件的连接方式，将复杂电路简单化，分辨出电流表、电压表所测量的物理量，对于由开关、滑动变阻器引起的动态电路，要画出不同情况下的等效电路图，这样能够使问题更直观、更具体。三是物理规律的运用：初中阶段我们只学习了简单的串联、并联电路，且大部分电路是纯电阻电路，因此在掌握了电学基本规律的基础上，还必须掌握串联、并联电路中

2、各物理量之间关系的特点。四是熟练运用数学手段解答物理习题：电学计算题对于数学运算要求较高，解题过程中，熟练运用数学中的二元一次方程组、一元二次方程、比例等，可以简化解题步骤，加快解题速度。五充分了解电路习题中的约定内容：1、导线的电阻只要不提线损都认为是零；2、开关是通断电路的特殊导线，电阻为零；3、电流表的电阻为零；4、电压表的电阻无限大，它所串联在的电路认为是断路。（探究题除外）三、实验探究（一）电能表测功率（二）伏安法测功率1．电路设计（电路图、实验步骤等）；2．实物图（连接、改错等）；3．仪器的选择（待测电阻、电源、滑变、电流

3、表和电压表量程的选择等）；4．电路故障；5．收集数据（表格、图象等）；6．读数与计算；7．分析与评估。（三）焦耳定律中考物理专题辅导——电功、电功率一、电功率复习提纲（梳理知识）（一）电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。资料.2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。{白炽灯→电能转化为内能和光能电动机→大部分电能转化为机械能电解→部分电能转化为化学能电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的

4、表现。例：电流→用电器3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。4、计算公式：W=UIt=Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W=I2Rt=U2t/R①串联电路中常用公式：W=I2RtW1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：W=U2t/RW1:W2=R2:R1③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式W=W1+W2+…Wn5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh）1度=1千瓦时=1kwh=3.6×106J6、电功测量—电

5、能表：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。⑵重要参数的意义：电能表上“220V”、“5A（20A）”、“3000R/kwh”等字样，分别表示：“220V”表示：电能表额定电压220V；“5A（20A）”表示：电能表的额定电流为5A，在短时间内允许通过的最大电流是20A；“3000R/kwh”表示：每消耗一度电电能表转盘转3000转。（闪烁imp）⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。3246832654例：电能表月初读数月底读数是这个月用电度合J（二）电功率：1、定义：电

6、流在单位时间内所做的功。2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量。3、电功率计算公式：P=W/t=UI（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R①串联电路中常用公式：P=I2RP1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：P=U2/RP1:P2=R2:R1③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn4、单位：国际单位：瓦特（W）常用单位：千瓦（kw）5、额定功率和实际功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。额定功率：用电器在额定电压下的功率。注：用电器上标有“220V

7、10A”字样，表示用电器正常工作时的电压和当用电器两端加上额定电压时通过它的电流。⑵实际功率：是用电器在非额定电压下实际消耗的功率。由公式P=UI可知，实际功率的大小随用电器两端电压的变化而变化。(3)实际功率与额定功率的关系：当U实=U额时，P实=P额用电器正常工作；　当U实＜U额时，P实＜P额用电器不能正常工作；资料.当U实>U额时，P实>P额可能会损坏用电器。（实验过程除外）注：当用电器电阻一定时，电压为原来的“n”倍，用电器消耗的实际功率为原来的“n2”倍。例：加在用电器两端的实际电压为额定电压的一半，则用电器消耗的实际功率为

8、额定功率的1/4。应特别注意电阻是连接额定与实际的“桥梁”。6、测量：R′VARⅠ、伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI②电路图：③选择和连接实物时须注意：　电源：其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器：接入电路时要变阻