地理人教版八年级下册教学设计.doc

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1、八年级地理下册7.1《南方地区自然特征与农业》教学设计教学目的：1、理解南方地区的自然特征2、南方地理环境对生产、生活的影响能力目标1.培养学生的读图、用图能力。2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。德育目标培养学生的爱国主义思想。教学重点：难点南方地区的主要自然特征教学过程：一、复习上节课内容二、新课导入1、通过制作的ppt课件中有关南方地区的著名景点图片，并配上音乐，让学生们欣赏。激发学习兴趣。2、引导学生查找地图描述南方地区的位置、范围，地形区及地形。逐步深入寻找南方地区的主要自然特征。3、对比南方

2、地区与北方地区的土壤，红土地的形成？云贵高原上的喀斯特地貌及其形成的原因。紫色盆地——四川盆地。南方地区的东西部地形的差异。4、南方地区的气候特征？属于什么气候类型？气温在0℃以上，降水在800毫米以上，热带、亚热带季风气候5、重要的水田农业区自然特征对农作物的影响：耕地类型-----以水田为主作物熟制-----一年两熟到三熟，水稻、茶叶、甘蔗、淡水鱼等主要产区三、课堂练习；6、课堂练习：南方地区的位置和范围引导记忆南方地区的特色农产品南方地区的主要水果四、小结