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时间：2020-02-26
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1、成反比例的量复习1.你还记得什么是成正比例的量吗？2.怎样判断两个量是否成正比例？判断方法：1.看这两个量是不是相关联的量。2.看这两个量是不是相互变化的量。3.看这两个量的比值（商）是否一定。判断下面各题中的两种量是否成正比例。并说明理由。300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。底面积是10cm2，高是30cm；底面积是15cm2，高是20cm；底面积是20cm2，高是15cm；底面积是30cm2，高是10cm；底面积和水
2、的高度是两种相关联的量，水的高度是随着底面积的变化而变化的。底面积增加，高度缩小。底面积减少，高度增加。底面积和水的高度的积总是一定的：10×30＝300底面积增加，水的高度反而减少；底面积减少，水的高度反而增加。每两个量相对应的两个数的积都是300。15×20＝30020×15＝300底面积和水的高度的积总是一定的：10×30＝30015×20＝30020×15＝300（一定）底面积×水的高度＝水的体积如果用字母y和x表示两种相关联的量，用k表示它们的乘积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示：xy＝k（一定）怎样判断两
3、个量是否成反比例？1.看这两个量是不是相关联的量。2.看这两个量是不是相互变化的量。3.看这两个量的乘积是否一定。努力吧！1.判定两个量是否成反比例，主要看它们的（）是否一定。2.全班人数一定，每组的人数和组数。（）和（）是相关联的量。（）×（）＝（）（一定）（和（）是成反比例的量。作业：练习九8—11题。谢谢
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