压强液体的压强提高练习题(含答案).doc

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1、压强液体的压强提高练习题一、填空题1、一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10－2m2，如图所示。当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为_________Pa，桶底受到水的压力约为________N（g取10N/kg）。2、如图所示，两支相同的试管内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲_______p乙。3、如下图所示的容器内装有水，已知h1=30cm，h2=10cm，容器内的底面积为0.5m2，则

2、A点处水产生的压强是_____________Pa，B点处水产生的压强是_____________Pa，水对容器底的压力是__________N.4、一只水桶重30N，内底面积为0.02m2，桶内盛有重80N、深25cm的水，放在水平地面上，则水对桶底的压强是             Pa，水对桶底的压力是            N，地面受到水桶的压力是           N。（取g=10N/kg）二、实验,探究题5、（2011·贵阳中考）小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1）当他将金

3、属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_________问题。（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关。（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_______不变。（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论是否可靠？___________。原因是：____

4、_________________________________________。6、小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度，操作步骤如下：①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出现图甲所示的现象，说明水对        有压强．②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图甲所示）．③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直到橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面的高度为h2（如图乙所示）．（1）用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水=               （水的密度用ρ水表示）．（2）分析实验过程，小明测得的盐水密度值比真实值偏     

5、 ，这主要是操作中的第     步造成的．                                                                 7、某小组通过实验研究盛有液体的容器底部受到液体的压强大小与哪些因素有关。他们把两种液体（水和煤油）先后装在规格不同的烧杯中（如图）。用仪器测出液体的密度ρ、深度h，容器底面积S，液体对容器底部的压强P。记录数据如表一、表二所示。表一 （ρ水＝1.0×103千克/米3）实验序号12345液体深度h（米）0.050.050.100.150.15容器底面积S（米2）0.0050.020.020.020.01容器底部

6、受到的液体压强P（帕）49049098014701470表二 (ρ煤油＝0.9×103千克/米3）实验序号678910液体深度h（米）0.050.050.100.150.15容器底面积S（米2）0.0050.020.020.020.01容器底部受到的液体压强P（帕）44144188213231323（1）分析比较实验序号2、3、4（或7、8、9）有关数据，可得出的初步结论是：_______________________。（2）分析比较实验序号______________有关数据，可得出的初步结论是：同种液体，当液体深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部面积大小无关。(3)甲

7、同学分析比较实验序号1、6，2、7,3、8,4、9,5、10有关数据，得出的初步结论是：当液体深度相同时，液体对容器底部的压强与液体密度有关。请判断，甲同学的分析________。（选填：“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”）三、计算题8、如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5kg，底面积为0.01m2，分别装有2×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．将一小球分别放入A、B中（足可以浸没小球），静