压强-液体的压强练习题.doc

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1、固体、液体的压强试题 一、填空题1.________叫压强,压强是表示________的物理量.在国际单位制中,压强的单位是________,用50牛的压力作用在2米2面积上产生的压强是________,它表示的意思是________.2.用20牛的力,把一个重0.2牛的图钉按入竖直的墙壁,已知钉帽的面积是0.8厘米2,钉尖的面积是0.05毫米2,则墙壁受到的压力是________,墙壁所受的压强是________,手所承受的压强是________.3.在2米2的物体表面上,受到的压力是________时,物体表面的压强是4×104帕.4.潜水艇在水下航行,它潜

2、入水下越深,受到的压强越________,在水下同一深度航行时,受到的压强________.5.如图10-6所示,边长为a的正方体木块受到的重力为G,分别与水平或竖直面接触,并受到水平或竖直的力F作用,F=G,则本块对接触面的压强最小的是________图,大小为________;最大的为________图,大小为________.6.液体对________和________都有压强,液体内部向________都有压强,液体的压强随________增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强________,不同的液体的压强还和________有关.8.正在兴建

3、的长江三峡水利工程,大坝高185米.当正常蓄水位达175米时,坝底受到的水的压强是________,船闸是根据________的原理设计的.10.汽油箱中,汽油对箱底的压强为2100帕,则汽油箱中汽油的深度为________.(已知汽油的密度为0.7×103千克/米3,g取10牛/千克).11.如图10-7A所示,质量为m(千克)的长方体均质金属块,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为S(米2),则它对桌面的压力为________,压强________.若从中间竖直切开(如图10-7B),则每半块对桌面的压力为________,压强为________.若从中间沿

4、虚线水平切开,取去上半部,则余下部分对桌面的压力为________,压强________.二、选择题1.把三个大小、形状都相同的铜、铁、铝圆柱体竖直放在桌面上,比较它们对桌面的压强,最大的是()A.铜圆柱体B.铁圆柱体C.铝圆柱体D.一样大3.如图10-8中对支承面MN压力最小的是(G是10牛、F都是5牛)[   ]4.一平底的杯子放在水平桌面上,杯子对桌面的压强为p1,将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面的压强为p2,则[   ]A.p1=p2      B.p1<p2C.p1>p2      D.条件不足无法确定5.如图10-9盛水的容器,置于水平桌面上,它的底部

5、A,B,C三点的压强分别为pA,pB,pC.那么[   ]A.pA>pB>pC    B.pA=pB=pCC.pA<pB<pC   D.pA<pB>pC8.三个底面积相同,高度相同的容器A,B,C盛满同种液体,如图10-10所示.用pA,pB,pC和FA,FB,FC分别表示液体对容器底面的压强和压力,则[   ]A.pA=pB=pC   FA>FB>FCB.pA=pB=pC   FA=FB=FCC.pB>pC>pA  FA=FB=FCD.pA>pB>pC   FA=FB=FC9.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16厘米处,然后

6、向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是[   ]A.0.8厘米       B.8厘米C.20厘米     D.16厘米11.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装水,深度相同,那么水对容器底面的压强之比和压力之比分别为[   ]A.1∶1 1∶4B.1∶4 1∶4C.1∶1 1∶1D.1∶1 1∶215.下列措施中,能增大压强的是________,能减小压强的是________.[   ]A.背包带要做的宽一些B.用一根棉线将肥皂切成两块C.木桩的下端削成尖形D.拖拉机安装履带E.埋电线杆时要垫上一块

7、基石F.螺钉的下面要加垫圈16.有两个相同的玻璃杯,在甲中装满水,在乙中装半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊入两杯水中(完全浸没),但又不与杯底接触,则[   ]A.甲杯底的压力、压强都增大B.甲杯底的压力、压强都变小C.乙杯底的压力、压强都增大D.乙杯底的压力、压强都变小三、做图与实验题4.如图10-15所示的A,B两个容器中装有相同深度的水和酒精,另有U形管压强计.(1)把压强计小盒放入甲容器中,压强计左管的液面比右管的液面________.小盒不断下沉的过程中,压强计两管液面差________,这表明液体的压强随着________.(2)把小盒放在甲容

8、器中同一深度不断改变方向

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