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《探究光反射的规律及实验改进(教学设计).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《探究光反射的规律》教学设计一、教材分析本节内容的地位、特点、作用：光的反射现象在II常生活和自然界中普遍存在，学习光的反射定律具有重要的实际意义。从本章的知识体系來看,光的反射定律既是全章的重点，又具有承上启下的作用：上一节研究了光在同一种均匀介质屮的传播，木节进一步研究光在两种介质的界面上发生反射的现象和规律，通过这节课的学习，为学习《平面镜成像》这…节铺平道路，同时也为学习光的折射奠定基础。通过这节学习，可激发学生学习物理的兴趣,培养学生的观察能力，研究方法和技能又能迁移到探究光的折射规律上去。教学重点:光的反射定
2、律是儿何光学屮最重要的基本定律之一，是分析有关光的反射问题的丄要依据，该规律的探究过程有利于培养学生的探究能力和探索精神，所以光的反射定律及其探究过程是木节教学的匝点，也是木章教学的重点。教学难点：漫反射和镜血反射的光路，难以真实、貞观的显现出來，让学生观察比较，学生不容易理解，因此,镜面反射和漫反射是本节教学的难点。二、目标分析本节课我根据八年级学生的心理特征及其认知规律,采用直观教学和活动探究的教学方法,放于•让学生口主探索，经历探究“光反射时的规律”，获得比较全面探究活动的体验,让学生主动地参与到知识形成的思维过程
3、，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。三、教法分析在课堂上通过教师的引导，让学生进行实验、老师进行演示实验，使学生在头脑屮有清晰的表象,以具体生动的感性认识为基础学握知识，同时在观察中培养能力,开展思维训练重视知识的应用，紧密联系实际。四、实验教学I、实验目的（甲图）：探究反射光线、入射光线跟法线的位置关系：反射角与入射角的关系。实验不足之处:在竖直纸面上描画光线的径迹时,没有依靠，画的线的歪斜,影响到角度的测最，误差会大一些，同时需要多人配合操作，浪费实验时间。改进方法：将竖直
4、平面的实验操作改成在水平桌面上进行（上图屮）。改进意义：实验操作难度小,学生都可以单独进行：操作方便、快捷、准确、谋差小，提高课堂实验的效率，学生能够体会到成功感。实验器材（改进后）：白纸、铅笔、最角器、直尺、激光笔、平面镜、平面镜竖直支架：实验步骤：①在白纸上用铅笔和直尺画出平面镜、法线的位置（上图屮）；%1在法线一侧，向入射点画任意三条入射光线，并标为1、2、3；%1用平曲镜竖宜支架将平面•镜支好，放在纸上所画的平面镜的位置:再让激光笔沿所画的1、2、3入射光线照到镜血的入射点上，此时用铅笔在反射光线的径迹上描出一个
5、点I',同理，描出2'、3'（上图左）：%1移开平面镜、激光笔，用宣尺和铅笔作出反射光线1、、2、、3,,并用量角器量出各自的反射角和入射角，填入实验表格;2、实验目的（乙图）：探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面。实验不足之处：此实验需要多人配合操作，实验过程中要始终保持彼纸板与镜面垂貢、激光光束始终沿破纸面照射都有一定的困难，增加操作难度，影响实验进度与效果。改进方法：用磯纸盒子以法线轴，在其右边纸面上开一个“小门”，实验时“小门”可以向里或向外推，使之与左边纸面不在同一平面。教学时可将此实验改为演示实验,为J
6、"增加演示真实、直观的效果,将硬纸表面进行“粗糙”处理（上图中、右）。改进意义：能直观、形彖的显示“小门”打开后与原來纸血不在同一平血，且在任何位宜总是能与镜面垂直，表面的“粗糙”处理为演示实验带來逼真、清楚的效果。同时也给学生利用身边的器材动手、动脑逬行小实验作出示范和榜样。实验器材（改进后）：自制教具（带“小门”®!纸盒、）、平面镜、高亮激光笔；实验步骤：①将平面镜放在水平桌面上，将“小门”关闭的自制教具放在平面镜上：%1将髙亮激光笔的光束沿纸面射向入射点，观察“小门”上的反射光线（上图右）；是否还有反射光线;%1保
7、持纸面左半部分上的入射光线、入射点位置不动，将右边纸面上的“小门”向里摊，观察“小门”3、学生用光的反射实验器（上图左）学生实验器材存在的缺陷：山于卡槽设计太大、平面镜受垂力作用，会向没令卡槽的-边下垂，造成镜面与光具盘不垂貢（上图左），实验时反射光线不能显示在光具盘上,同时平面镜与光具盘结合处有缝隙，出现漏光，使反射光线亮度变暗变弱。改进方法：沿平面镜位置线挖一个宽与平面镜厚相同、长与平面镜略长的长方形的孔槽，实验时将平面镜一半插入到孔槽中,可消除平面镜因柬力作用造成不垂直的彰响,同时也避免了平面镜与光具盘结合不紧密造
8、成的漏光现彖（上图中、右）。改进意义：平面镜插入卡槽，镜面与光具盘紧密结合H相互垂苴,避免入射光从缝隙泄漏,同时止入射光金部被反射，反射光线的径迹能在光具盘上清晰、明亮的显示出來。4、实验室配备的学生用激光笔与F业激光笔（上图庄）实验室配备的学生用激光笔不足：光线暗、光束窄，要让反射光线、入射光线同时显示在显示板上，
