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时间:2020-02-26
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1、一元一次不等式组和它的解法1、知道一元一次不等式组及其解集的含义;2、会利用数轴解一元一次不等式组,进一步理解形数结合的思想。学习目标自学指导预习检测━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━-2-10123━━━━━━━┓┃━━━━━━━┓。┏━━━━━━。1.什么叫一元一元一次不等式组的解集?3.解下列每个小题中的两个不等式,并把解集在同一数轴上表示出来①x-5>1-2x4-x>-11─3②<1X3+x>12.说出下列图形所表示的解集:实际问题1、小明步行的速度超过4千米/小时,他弟弟步行的速度超过3千米/小时,爸爸的速度比他们都快,则爸爸步行的速度怎样?2、
2、小明步行的速度不到4千米/小时,他爸爸步行的速度不到5千米/小时,弟弟的速度比他们都慢,则弟弟步行的速度怎样?3、弟弟步行的速度超过3千米/小时,爸爸步行的速度不到5千米/小时,小明步行的速度比弟弟快而比爸爸慢,则小明步行的速度怎样?4、弟弟步行的速度不到3千米/小时,爸爸步行的速度超过5千米/小时,小明步行的速度能比弟弟慢而比爸爸快吗?X>3X>2设物体A的重量为x结果:x>3实验导学X<3X<2设物体A的重量为x结果:x<2实验导学X<3X>2设物体A的重量为x结果:23、┻━┻━-10123x>2x>3{x<2x<3{x>2x<3{x<2x>3{④①②③(x>3)(x<2)(24{②例题讲解x+2>0x-5>0x-8<0{④5x-2>3(x+1)0.5x-1≤7-1.5x{③1.使不等式x+7≥0与2x-1<0都成立的x的取值范围是。24、.不等式-1≤2x-1≤3的解集是。3.不等式组的整数解集是4.p78/练习.x+1>02x-1<3{巩固训练课堂小结1.一元一次不等式解集的概念(详细内容)2.一元一次不等式组的解法步骤;3.利用图形(数轴)解决数量问题。⑴求出各不等式的解集;⑵求出各不等式解集的公共部分,即为不等式组的解集。目标检测212─{12─(5x-1)<3+2x3x+<-②x+2>0x-4>0x-6<0{③解下列不等式组{2x+3≥-14x-2<8x+10①教材:P79/A组/第2题和第3题课后作业思考题:解不等式组:不等式组解集x>ax>b{xb{x>ax5、表(已知a>b)X>aX
3、┻━┻━-10123x>2x>3{x<2x<3{x>2x<3{x<2x>3{④①②③(x>3)(x<2)(24{②例题讲解x+2>0x-5>0x-8<0{④5x-2>3(x+1)0.5x-1≤7-1.5x{③1.使不等式x+7≥0与2x-1<0都成立的x的取值范围是。2
4、.不等式-1≤2x-1≤3的解集是。3.不等式组的整数解集是4.p78/练习.x+1>02x-1<3{巩固训练课堂小结1.一元一次不等式解集的概念(详细内容)2.一元一次不等式组的解法步骤;3.利用图形(数轴)解决数量问题。⑴求出各不等式的解集;⑵求出各不等式解集的公共部分,即为不等式组的解集。目标检测212─{12─(5x-1)<3+2x3x+<-②x+2>0x-4>0x-6<0{③解下列不等式组{2x+3≥-14x-2<8x+10①教材:P79/A组/第2题和第3题课后作业思考题:解不等式组:不等式组解集x>ax>b{xb{x>ax5、表(已知a>b)X>aX
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