四、眼睛和眼镜.ppt

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时间:2020-02-29

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1、引入:眼睛是人体的最重要的器官之一,人们学习、接收和处理各种信息,绝大部分通过视觉完成。我国大约有3亿人患近视眼,占全世界近视眼总数的30%以上。我国学生的近视率已居世界第二位。中小学生近视率高达34%,其中高中生达到70%左右。眼睛和眼镜付店中学汤本哲学习目标1、了解眼睛的构造2、知道近视眼和远视眼形成的原因3、知道近视眼和远视眼矫正的方法4、了解基数按眼镜度数的方法预习测试1.眼睛有哪几部分组成?各有什么作用?成像原理是什么?2.什么是远点、近点和明视距离?3.近视眼有什么特点?产生原因是什么?如何矫正?4.远视眼有什么特点?产生原因是什么?如

2、何矫正?5.什么是透镜的焦度?如何计算?如何计算眼镜的度数?一.眼睛1.眼睛的构造眼睛是一个非常精巧的变焦距系统,正常的眼睛眺望远方时,晶状体变扁,远处物体的像成在视网膜上;在观看近处物体时,物距缩短了,晶状体变凸,像仍成在视网膜上。眼睛的调节还是有一定限度的。当晶状体表面弯曲程度最小,眼睛的焦距最大时,人眼能看到的最远点,称为眼睛的远点。当晶状体表面弯曲程度最大,眼睛的焦距最小时,人眼能看到的最近点,称为眼睛的近点。正常眼的远点在无限远,近点在大约10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约是25cm,叫做明视距离。眼球中的角膜、

3、房水、晶状体和玻璃体共同作用,相当于“凸透镜”,视网膜相当于“屏幕”或照相机的感光底片。眼睛的成像原理和照相机类似,物体在眼睛的凸透镜2倍焦距以外,在视网膜上形成倒立的缩小的实像。2.眼睛成像的原理物体在凸透镜(晶状体)前2倍的焦距以外成倒立缩小的实像,像刚好要落在视网膜上.人看近处物体时,晶状体变厚,焦距变小;看远出物体时,晶状体变薄,距焦变大,总可以在视网膜上清晰成像.正常眼睛的调节功能:由于长期不注意用眼卫生,造成晶状体变凸,或睫状体疲劳过度,使调节能力降低,来自远处的光线会聚在视网膜的前方,到达视网膜时不是一点而是一个模糊的光斑了,从而看不

4、清远处的物体,形成近视眼。二、近视眼的形成和矫正近视眼的成因:1,由于眼球的前后径太长2,眼球前表面太凸(晶状体焦距过短)均造成外界光线不能准确会聚在眼底。近视眼的矫正近视眼用凹透镜矫正通过凹透镜折射,使光线发散,从而使像能成在视网膜上。三、远视眼的形成和矫正远视眼看不清近处物体的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,在视网膜上形成一个模糊的光斑。老花眼(或称远视眼)影响人的近距离视力。当光被折射入角膜和晶状体,光将在视网膜后方聚集,视网膜上不能得到清晰的像.发生原因:1,眼轴

5、过短;2,晶状体焦距过大,会聚能力不够.矫正远视眼,可以利用凸透镜能使光线会聚的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上了。利用凸透镜的会聚作用使光线重新会聚在视网膜上.远视眼(老花眼)要佩带凸透镜四、近视的预防1.平时应该怎样保护眼睛(1)应在光线充足的条件下学习(2)阅读时间勿太长(3)每天坚持做眼保健操(4)看书距离适中(5)定期做视力检查2.正确使用眼镜佩带眼镜前要进行专业检测,佩带度数合适的眼镜.配镜时为什么要测瞳距?测瞳距的目的是为了使镜片的光学中心距离和双眼的瞳孔距离相一致,使病人配戴舒适,否则会产生棱镜效应

6、,病人会出现视物疲劳,头晕,恶心等症状。小结:眼睛结构与照相机类似,其视物原理与照相机照相的原理相似。多数近视眼是由于用眼不卫生导致的,矫正近视眼用的是凹透镜。远视眼看近处物体不清,可以用凸透镜来矫正。预防近视,需要养成科学卫生的用眼习惯。Thankyouverymuch!祝同学们早日成才

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