英语人教版五年级下册桥.ppt.ppt

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1、16桥咆哮狞笑逼近呻吟放肆势不可当发疯跌跌撞撞你拥我挤乱哄哄拥戴沙哑流淌豹子胸膛揪出瞪眼搀扶祭奠我会读狂奔（bēn）而来奔（bèn）上木桥吞没(mò)这是一场（）的洪水。突如其来、势不可挡、疯狂肆虐（nüè）老汉他是一座山，威严冷静他是村民拥戴的老支书他是不徇私情、舍己为人、坚持原则的党员感情读文，升华感受小组交流：课文哪些地方最令你感动，试着把你的感动通过朗读表现出来，并说说自己为什么这样读。研读课文，探究写法探究问题１　文中多处描写了大雨和洪水，把这些语句找出来，想想作者为什么这样写。探究问题２　这篇课文很多句子很有特点，你发现了什么，这样写给人一种怎样的感觉。探究问题

2、３　作者为什么要到结尾才点名“老汉”和“小伙子”的关系？你认为这样安排有什么好处？大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。本文多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。本文多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。构思新颖别致，设置悬念，前后照应。交流收获小组内交流通过今天的学习，我学会了（知道了)________________________________________________________________________________。我不知道　　你的姓，你的名　　但我知道　　

3、你有一个动人的称呼——老汉！啊，老汉！　　你是一座山　　一座镇定的山　　征服了肆虐（nüè）的洪水　　一座刚毅的山　　抵挡了可怕的灾难　　更是一座深情的山　　饱含着宽广无私的爱啊，老汉！　　你将牢牢驻留在我们心间　　永远，永远！一座山难道他不爱他的儿子吗？老汉似乎要喊什么……他喊道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”如果你就是这位失去了丈夫和儿子的老太太，你会对逝去的亲人说什么呢？小练笔“老伴啊，乡亲们都说,______________________________，你听到了吗？”“儿子啊，虽然你走了，但是__________”