英语人教版五年级下册桥.《桥》ppt.ppt

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1、16.桥请同学们按要求浏览课文，把描写洪水的句子用波浪线勾画下来。小组合作：一大组：浏览1—10自然段二大组：浏览11—27自然段◆山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。◆水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。◆水，爬上了老汉的胸膛。◆山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。◆水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。◆水，爬上了老汉的胸膛。请同学们浏览1—13自然段，用横线勾画出村民面对洪水的反应的句子。◆咆哮着的洪水狂奔而来，

2、是谁惊慌的喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤的往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。◆咆哮着的洪水狂奔而来，人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。◆咆哮着的洪水狂奔而来，人们停住脚，望着老汉。◆是谁惊慌的喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤的往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。◆人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。◆人们停住脚，望着老汉。请同学们浏览全文，用双横线勾画描写老汉的句子。◆老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。◆老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”◆老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“

3、你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。◆老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。表达特点（2）本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。（3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。谢谢！