英语人教版五年级下册习作7.ppt

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1、同学们好【假设有一天回家途中，你遇到商店遭受抢劫，请你充分发挥想象,描述劫案的经过，不少于400字。】一天回家途中，我正在买东西的商店遭遇抢劫，我很害怕，于是晕倒，什么都不知道了……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………一天回家途中，我正在买东西的商店遭到抢劫。我很害怕，于是不停地叫：“

2、救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打

3、劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。救命啊，打劫啊。”直到警察来我才停止呼救。习作要求：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶尔见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。通过人物的动作、神态、心理、语言等方面，写出他某一方面的特点。写完之后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。我的同学小红很喜欢看书。有一次，我去找她玩，敲了很久，才开门，原来她在里面看书。我和她玩了

4、一会，她又捧着书看了起来。我用几把椅子在她后面搭了一个三角塔。只要她一动，塔就倒。然而，小红看书太专心了，丝毫没有觉察到我的恶作剧。我的同学小红酷爱看书，是名副其实的小书虫。有一次，我们约好了周末去她家里玩。我敲了敲门，没人来开门。咦，怎么没人？不是约好的吗？我不放弃，继续敲门，“咚咚咚！咚咚咚！”小红终于出来了，她不好意思地说：“刚才我在看书，看得入了迷，没听见敲门声。”“没关系。”我大方地说。我们高高兴兴地玩了起来。正玩得高兴时，小红不见了。原来躲在书房看书去了。你看她，书页在膝盖上轻轻地翻动，一会儿眉头紧皱，嘴唇抿得紧紧的；一会儿眼睛瞪得大大的，一脸惊讶；一会儿捂着嘴巴，“

5、呵呵呵呵”地傻笑。她呀，完全变成了一条小书虫，沉浸在书的世界里了，都不理我了。我突然有了一个恶作剧的想法。我悄悄地找了两把椅子，小心翼翼地搭在她的身后，又在上面搭了几把椅子，组成一个不稳定的三角塔。我暗暗地想：嘿，只要你一不小心碰到椅子，椅子就会跌倒的。我静静地坐在一边等着看好戏。然而，小红看书太专心了，丝毫没有觉察到我的恶作剧。10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……这个“小书虫”啊还专心致志地看书呢！我等得不耐烦了。这时，听到小红说：“哎呀，还有朋友在我家呢，我怎么忘记了？”她赶紧站起身来，后面的椅子轰然倒下。