英语人教版九年级全册中考总复习.ppt

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1、writing中考英语作文评分标准一档13—15分包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇、准确、语法正确、句子通顺、行文连惯、表达清楚,具有较强的语言运用能力(从句,短语等)。二档10—12分基本包含所有要点,应用了较丰富的语言结构和词汇,句子较通顺,表达较清楚,但有少量错误。三档7—9分内容包含了多数要点,语言表达过于简单,句子不够通顺,有部分语言错误,基本上不影响总体理解。四档4—6分只包含了少数要点,语言表达不规范句子无条理,行文不连惯,语言错误严重,影响理解。五档0—3分只写出与要求的内容相关的一些信息词语

2、,语言错误多。英语写作中流行的十句作文法是由专家总结一种高分作文方法,考生在经过短期训练之后便可较大程度地提高作文成绩。需要指出的是:所谓十句作文并非一定是10句,很多考生的高分作文(80字以下)的句子数量都在8至10句之间(以句子长短和结构不同而变化)。如按每个句子平均8~12个单词计算,用7~10个句子便能完成一篇要求在80词左右的作文。其基本模式为:十句作文法第一段为开头,包括两句。第一句为主题句,提出问题并通过问题点明全文主体;第二句为扩展句,进一步说明和支持主题句。另外,也可将两句顺序倒过来,由第一句说明情况

3、,第二句提出问题。第二段为正文,共七句。第一句为主题句,提出本段的主体,它应与第一段的主体相一致。第二句至第七句为扩展句,说明和支持本段的主体。句与句之间要注意运用好过渡词,以使行文流畅。第三段为结尾,简化为一句,是对全文的总结,并说明作者自己的观点。三段之间的衔接要灵活运用“启、承、转、合”的过渡手段。第二段(正文)——主题句——扩展句(要视内容而决定扩展句的多少)——扩展句——扩展句——扩展句——扩展句——扩展句第三段(结尾)第一段(开头)——主题句——扩展句——结尾句写作步骤1)审题2)列纲3)连句4)修饰句子组

4、织文章5)检查纠错(定体裁、人称、格式、时态)(加上主谓宾,把短语连成完整的句子)(适当运用承上启下的过渡词,使文章更完整更精炼)(字数、内容要点、主谓一致、习惯用法、单词拼写、大小写及标点符号)(用单词、短语列出内容要点)你叫林海(英文名叫Joe),你的朋友John发给你的电子邮件中提到了关于学校准备开办英语学习班的消息,你对此事很感兴趣,请给John回一封邮件,询问有关英语学习班的详情。邮件的要点如下:1.对英语学习班很感兴趣。2.希望可以练习英语,结识朋友。3.问英语学习班的上课时间、地点、内容以及费用。注意:1

5、.邮件要通顺、连贯。2.词数80左右。3.不能在答卷上透露个人的任何信息(例如具体的学校和姓名等)。DearJohn,ThanksverymuchfortheinformationabouttheEnglisheveningclass.(主题句)Itsoundsveryinterestingtome.(扩展句)YouknowIwanttopractisemyEnglishandmakesomenewfriends.(扩展句)IthinkthisEnglisheveningclasswillbehelpfultome.(

6、扩展句)Couldyoupleasetellmealittlemoreabouttheclass?(扩展句)Whendoesitbeginandhowmuchdoesitcost?(扩展句)Wherewilltheclassbeheld?(扩展句)Also,doyouhaveanymoreinformationaboutwhatwewilldoinclass?(扩展句)I’mlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible.(结尾句)YoursJoe开头1.关于……人们有不同

7、的观点。一些人认为……differentpeople has different opinions on___.Some people thinkthat ____.2.俗话说(常言道)……,用。There is an old saying_____3.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____.

8、 What makes things worse is that______.4.现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______.      Besides,______.5

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