平面直角坐标系复习课件.ppt

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1、《平面直角坐标系》复习课件董家河中心校左贵玲平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)例1:约定“列”在前,“排”在后,有序数对(3,4)和(4,3)在教室里表示的是同一个座位吗?为什么?坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)例2:(选择题)下列哪句话是正确的?()A.平面直角坐标系是由两条数轴组成的;B.平面直角坐标系是由互相垂直的两条数轴组成的;C.平面直角坐标系是由同一平面内互相垂直的两条数轴组成的;D.平面直角坐标系是由同一平面内互相垂直的、有公共原点的

2、两条数轴组成的.D例3:(填空题)原点的坐标是,x轴上点的坐标的特点是,y轴上点的坐标的特点是.(0,0)纵坐标为0横坐标为0平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)&.象限:两坐标轴把平面分成________,坐标轴上的点不属于____________。&.可用有序数对(a,b)表示平面内任一点P的坐标。a表示横坐标,b表示纵坐标。&.各象限内点的坐标符号特点:第一象限______,第二象限_____第三象限______

3、,第四象限_______。(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)四个象限任何一个象限平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)例4:(选择题)如果点A(m,n)的坐标满足mn=0,则点A在()A.原点上;B.x轴上;C.y轴上;D.坐标轴上.D例5:(填空题)如果点M在第二象限,且点M到y轴的距离是4,到x轴的距离是3,则M的坐标为.(—4,3)平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b

4、)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)平面上的点点的坐标例6:在坐标系中描出下列各点,并观察这些点有什么特征.(1)A(—2,4);B(—2,3);C(—2,0);D(—2,—4);(2)E(1,1);F(—2,—2);G(0,0);H(4,4).平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)平面上的点点的坐标.xy0A.BC.D.平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、

5、x轴和y轴、象限)平面上的点点的坐标xy0E.FGH...平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)平面上的点点的坐标例7:要修建一个平行四边形的花坛,A(—3,2)、B(—3,—1)、C(1,—2)为此花坛的三个顶点,你能根据这三个点的坐标写出第四个顶点D的坐标吗?点D是唯一的吗?xy0.AB..C.D.D.D平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限

6、)平面上的点点的坐标表示地理位置(选、建、标、写)例8:如图是某个小岛的平面示意图,请你建立适当的平面直角坐标系,写出哨所1,哨所2,小广场,雷达码头,营房的位置。31425-2-4-1-312345-4-3-2-1xy0平面直角坐标系本章知识整理与巩固:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)平面上的点点的坐标表示地理位置(选、建、标、写)表示平移例9:(填空题)把点P(3,5)先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标是.(1,3)例10:

7、把一个五边形沿y轴正方向平移3个单位长度后,对应顶点的横坐标将,纵坐标将.增大3不变例12:(1)写出三角形ABC的各个顶点的坐标;(2)试求出三角形ABC的面积;(3)将三角形先向左平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,画出平移后的图形.xy01123452345-1-2-3-4-1-2-3-4-5ABCABCA1B1C1A2B2C2A(0,2)B(4,3)C(3,0)平面直角坐标系本章知识整理:概念及有关知识坐标方法的应用有序数对(a,b)坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限)平面上的点点的

8、坐标表示地理位置(选、建、标、写)表示平移归纳与总结:本节课重点复习整理了本章的各个知识点,以及应用有关知识点解决实际问题.建议与要求:本章知识是初中数学的基础知识之一,同学们一定要学好;学习和复习本章知识都要用“数形结合”的思想,平时要多动脑思考、多动手画图。2.在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),若将P:(1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为______;(2)向右平移3个单位长度,所得点的坐标为______;(3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为______;(

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