母亲，永恒的歌说课稿修正.ppt

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1、——《献给母亲的歌》人教版八年级语文下册第一单元综合性学习母爱，永恒的歌活动目标：1、知识目标：积累有关母亲的诗文、图片、故事、歌曲等；2、能力目标：提高语言表达能力，学会理性地思考母爱；3、情感目标：体会母亲的平凡与伟大，并以适当的方式报答母亲；活动重点：知识目标和能力目标；活动难点：理性地思考母爱。教材简析学生：青春发育期话题减少代沟扩大家长：工作繁忙生活压力大1、体现一个主体：以学生为主体，尊重学生的主体地位。2、把握一条主线：以活动为主线，倡导自主、合作、讨论、探究的学习方式。3、注重一种体验：创设情境，注重学生的情感体验，在母子之间架起一座美丽的心灵之桥。教学策略准备—实践—

2、展示三个阶段课前准备契机：在学习胡适《我的母亲》后1、搜集、探究有关母亲的文字、声像资料等;2、根据学生的兴趣特长，划分学习小组，即名言组、诗文组、歌曲组、故事组;3、预约学生家长，为实施亲子互动作准备。创设情境深情导入合作探究展示成果交流评价活动小结教学流程设置情境导入名言组：读作品——展示有关母亲的名言和俗语。道不尽的母爱诗文组：颂母爱——朗诵有关母亲的诗文。歌曲组：表心声——歌唱有关母亲的歌曲。故事组：念母情——讲述有关母亲的故事。剪不断的“脐带”亲子互动，采访母亲十月怀胎的甘苦。老鹰在孩子出生不久，就让小鹰从悬崖上试飞，稍有不慎，小鹰就会被活活摔死，那些幸存者便拥有了搏击苍穹的

3、本领。辩论：这种做法是不是爱？理性地思考母爱报得三春晖板书设计献给母亲的歌一、道不尽的母爱二、理性地思考母爱三、剪不断的“脐带”四、报得三春晖河深海深母子情深深似海天大地大父母恩大大如天预祝天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康！