决胜中考诗歌鉴赏上课(一).ppt

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1、决胜中考——诗歌鉴赏(一)真题呈现江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。⑴结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2006年海门市）真题呈现雪梅（2007年南通试题）卢梅坡①梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。梅须雪三分白，雪却输梅一段香。(注)①卢梅坡：宋诗人。②降(xiáng)：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。①从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处，应为。(2分)②这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)真

2、题呈现春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2008年南通市）真题呈现竹石郑燮①▲定青山不放松，立根原在破岩②中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【注】①郑燮：号板桥。清代著名书画家、诗人，为“扬州八怪”之一。②破岩：破裂的岩石缝隙。①请从“认、咬”两词中选择一个填入原诗空白处。应填▲。（1分）②这首诗表面写竹，其实写人。诗人在赞美竹的▲品格的同时，寄寓了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。（2分）（2009年南

3、通市）真题呈现书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼：推开门。①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答：②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。(2分)答：（2010年南通市）真题呈现春草（2011年南通市）[宋]刘敞春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地，才入城门便不生。6．“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分)_________________________________________

4、__________7．第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)___________________________________________________考点设置1．把握诗词的主要内容2．体会作者的思想感情3．理解关键词句的含义4、赏析名句5．体会诗词的写作特点把握内容体会情感题目表述1.结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。2.全诗表达了诗人怎样的思想感情？3.这首诗揭示了怎样的人生哲理？备考策略—关于诗词中的景物描写分析形象（意象）含义，描摹诗歌图景：用自己的语言把诗歌中的意象，所营造的意境描绘出来，展现诗中图

5、景。或者立足诗歌意象（景物），调动生活经验和阅读积累，广泛展开联想和想象，在脑海中复活诗歌意境，让静态诗意转化成动态图景，像放电影一样从脑海中闪过。描绘图画要注意三点：一是理解诗句大意；二是展开联想和想象；三是要抓住景物特征，借助修辞手法，用优美语言再现诗歌意境。任务驱动一江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。  南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。⑴结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎风招展的酒旗，一一在望。任务驱动二阅读下面一首诗，然后回答问题

6、。(4分)小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。  小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。①这首诗清新活泼，情趣盎然。请你展开合理想像，用生动形象的语言把一、二两句所表现的画面具体地描述出来。清幽静谧的小池里，清澈透明的水流从细小的泉眼中缓缓而出，轻轻悠悠，悄无声息;柔和煦暖的斜阳下，池边的绿树将自己的身影倒映在晶莹剔透的水面上，风姿绰约，媚态可掬。显性提示隐性提示读注释读标题看作者找诗眼抓主旨句抓意象特征备考策略—关于诗词中的思想感情任务驱动(三)江南春杜牧（2006年海门市）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。全诗表达了诗人怎样的思想感情？

7、这首诗着重描写了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色，表达了诗人对江南景物的赞美与神往之情任务驱动(四)江南春杜牧（2006年海门市）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。①杜牧：晚唐诗人②南朝四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，劳民伤财，修建了大量寺庙。这里说四百八十寺，是大概数字。全诗表达了诗人怎样的思想感情？通过写南朝四百八十寺如今已成为历史的遗物，成为江南美景的组成部分，表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。任务驱动(五)杜甫《绝句二首（其二）》江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。全