地理人教版七年级上册第三节 地图的阅读.ppt

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1、第三节地图的阅读主讲人：唐麒淳单位：雷州市北和中学学习目标1、知道地图的三要素2、理解比例尺的含义，记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺的的大小。3、知道方向的三种表示方法，会在地图上辨别不同的方向。4、熟悉并记忆地图上一些常用的图例。5、初步掌握地图的使用方法，能对地图产生亲切感，在今后生活和学习中养成主动使用地图的习惯。猜谜语？容纳千山万水胸怀五湖四海藏下中外名城浑身绚丽多彩地图地图运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象地图是什么？比例尺方向图例地图的基本要素（2）公式：=图上距离实地距离（1）比例尺概念：表示__________比________

2、__缩小的程度。1·什么叫比例尺？公式是什么？图上距离实际距离比例尺(一)比例尺2.比例尺的计算(单位要统一)已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺=图上距离实地距离图上距离＝实地距离×比例尺实地距离=图上距离比例尺文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离5千米020千米2厘米1：1000005千米1：500000图上2厘米代表实地距离20千米1：1000000图上1厘米代表实地距离100米0100米3、比例尺的三种形式转换或1/500000下列的比例尺中，哪一个最大？4、比较比例尺的大小：比例尺是个分数，

3、分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。A：1：600000B：1厘米代表实地距离50千米C：100千米0A比例尺比大小比例尺大小表示范围大小表示内容详略图一图二小大大小略详图一图二在图幅相同的情况下，地图比例尺越大，要表示的实际范围越小、要表示的内容越详细。反而，地图比例尺越小，要表示的范围越大，要表示的内容越简略。1、同学们来量一量教材最后一页世界地图中国最北端与中国最南端的直线距离，并求出两地间的实地距离为多少千米？课堂探究550000000厘米实地距离=图上距离比例尺=5.51/100000000==5500千米做一做地图的阅读基本要素——方向地面上如何辨别方向?

4、地球仪如何辨别方向？地图上如何辨别方向？思考（二）方向地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向？一般地图：面向地图，用上____下_____左_____右_____。有指向标的地图：指向标一般指向_________。经纬网地图：经线指示________方向，纬线指示________方向。思考北南西东正北方南北东西北西东南1、一般地图的定向练一练：1．升旗台在镇泰科角楼的什么方向？2．绿化区在学生食堂的什么方向？2、指向标地图定向练一练：1．河流的流向？2．林地在村庄的什么方向？D在E的什么方向？北南西东西北方向北南西东东南方向3、经纬网地图定向思考？？小故事有一个脾气暴躁的国王

5、，整天给大臣们出难题，有一次他让一位大臣给他建一座房子，要四面朝向都是北，否则就要把大臣处死，同学们能够找到这样的地方吗？？讨论？图例：地图的语言，包括各种________和它们的________说明，地理________和________。地图的阅读基本要素——图例符合文字名称数字（三）图例小结比例尺计算公式表示方式量算距离方向一般定向指向标经纬网图例符号文字数字地图三要素1.（2011·河南安阳梅园中学）分母越大，表示（　　）。A.比例尺越大B.比例尺越小C.面积越小D.内容越详细2.若A、B两地在图上量得直线距离为3厘米，比例尺为1∶60000,则A、B两地相距（　　）

6、。A.1.8千米B.18千米C.1800千米D.18000米3.从雷州北和雷州龙门实际距离25千米，在1∶2500000的地图上，图上距离是（　　）。A.1厘米B.2厘米C.4厘米D.8厘米4..读图1，③地位于④地的（）A.西南方向B.西北方向C.东北方向D.东南方向堂堂练BAAD5.（2011·广西南宁九中）俗话说：“找不着北了。”从地理学的角度讲，这个地方应当是在（　　）。A.回归线上B.南极点上C.赤道上D.北极点上6.（2011·四川泸州天立国际学校）关于地图上的方向的说法错误的是（　　）。A.指向标定向法中指向标箭头指向北方B.经纬网定向法中，经线指示东西方向，纬

7、线指示南北方向C.大多数地图都默认“上北下南，左西右东”,故为一般定向法D.地图上的方向通常有三种表示方法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法7．图中A地在B地的什么方向？（　　）A．西    B．东   C．西北    D．东南CBD