人教新课标数学三年级上册《分数的简单计算 4》PPT课件.ppt

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1、分数的简单计算湖南通道一完小谭小琴人教新课标三年级数学上册学习目标1.使同学们会计算简单的同分母分数的加、减法。2.在理解分数意义的基础上，使同学们学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。每块是它的几分之几？吃西瓜了！1818181818181818大家一起吃西瓜。我吃了2块。我吃了1块。2818他们分别吃了这个西瓜的几分之几？大家一起吃西瓜。他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢？＋＝两个　　加1个　　是3个　　，就是　　。18181838＋　＝281838你能计算吗：7856观察式子中的分子分母，你发现了什么呢？相同分母的分数相加：分母不变

2、，分子相加。看图列式计算。2838?()+()=()283858相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。看谁做得又对又快＋　＝2414＋　＝3949＋　＝1525＋　＝272734793547你能填出来吗？－　＝562636563626？？5个　　减去2个　　，剩（　）个　　，就是　　。（　）（　）（　）（　）（　）（　）（　）（　）161616363相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。你能计算吗：观察式子中的分子分母，你发现了什么呢？26看谁做得又对又快－　＝672747－　＝451535比一比，谁比较大？144＝我们来做一做！我们

3、可以把1看作是4个　，就是　　。1444动动脑。我们可以把1看作是441－　＝14？3434看图列式计算。58381()－()=()38581？我们可以把1看作是8个　，就是　　。18881与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。试显身手！计算下列各题。3949＋　　＝1525＋　　＝6717－　　＝491－　　＝181－　　＝1323＋　　＝19修一条路，每一天修了全长的　　，第二天修了全长的　　。第一天和第二天共修了全长的几分之几？29第二天比第一天多修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？1929＋　　＝392919－　

4、　＝19391－　　＝69相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。＋　＝241434相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。－　＝6727471与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。491－　　＝9949－　　＝59