语文人教版三年级下册32.夸父追日.ppt

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1、第32课夸父追日R三年级语文下册《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。如《精卫填海》、《夸父逐日》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝战蚩尤》等神话传说。新课导入女娲补天嫦娥奔月后羿射日精卫填海大禹治水黄帝战蚩尤在遥远的古代，有一个叫夸父的巨人，他善于奔跑。为了追求光明，他不停地奔跑去追赶太阳，最后长眠于虞渊。这个故事情节生动有趣，想象丰富，让我

2、们走进课文，去感受神话的神奇魅力。1.了解课文内容，体会神话传说的神奇。（重点）2.交流从故事中得到的收获。（重点）3.培养独立阅读的能力。（难点）目标导学作者简介作家名片：袁珂(1916—2001），四川新都人。神话学家，建立中国神话学的主力学者，中国神话学会主席。主要作品：《神话故事新编》《中国古代神话》《袁珂神话论集》等。知识备查夸父：古代神话传说中的巨人，是土地之神后土的后代，住在北方荒野一个名叫成都载天的山上。夸父追日的神话最早见于《山海经》。干字词学习gān干活干旱gàn累lěi劳累积累lèi近义词漫

3、长悠久光明明亮固定稳定光辉光芒遗憾可惜茂密茂盛奋勇英勇反义词漫长短暂光明黑暗固定移动巨大渺小茂盛稀疏整体感知1、夸父为什么要追赶太阳？从夸父的心中所想，可以强烈感受到他对光明的向往和想要追赶太阳、抓住太阳的宏大志向。课文解读从表面结果上看，夸父是心想事未成，在遗憾的长叹中闭上眼睛，其实从夸父的追赶过程中已充分体现出自强不息、顽强拼搏的民族精神。2、写夸父追赶太阳，最后长眠在“虞渊”的壮举体现了什么？目的是给追寻光明的人解渴，激励他们精神百倍、奋勇前进，去完成夸父未竟的事业，使夸父的精神世代相传。3、写倒下的夸父变

4、成一座大山，他的手杖化成一大片桃林的目的是什么？1．你对夸父逐日的行为有什么看法？你认为他是一个什么样的人？2．你如何理解这则神话的主题?人们常用“夸父逐日”来比喻什么？夸父不怕困难，勇于探索；敢于挑战大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想、有抱负、有牺牲精神、甘为人类造福的英雄人物。夸父形象主题表现了夸父的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。“夸父逐日”比喻有宏大的志向，或巨大的力量和气魄，也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。从夸父这个神话人物的身上，我们得到了什么启示？树立远大的理想，为

5、实现理想不畏艰难，不懈努力！地球在自转的同时，又在绕太阳公转，并且地轴和公转轨道之间存在着66.5°的夹角。且北极总是指向北极星不变，这样就使太阳直射点只能在南、北纬23.5°之间移动，结果使地球表面的太阳高度和昼夜长短出现差别。所以在地球表面，纬度越高，气温越低，也就是说北方要比江南寒冷。因此，即使夸父跑得再快，再力大无比，也无法改变这个事实。有关地球的知识拓展延伸1、绘制一幅夸父变成大山、手杖变成桃林的图画。2、继续收集神话传说故事。课后作业板书设计吾生也有涯，而知也无涯。——庄子