语文人教版四年级上册口语交际二——我看到了.......ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册口语交际我看到了……天津市滨海新区大港海滨学校梁芬霞1、先独立思考再集体交流,说说你一开始看到了什么,后来又发现了什么,想到了什么?2、经过同学提醒后,自己的第二次发现结果及心情。3、要求说得清楚,有条理、声音响亮。可以任选其中一点进行交流,小组成员当裁判,评选出每组的“独具慧眼“奖和“伶牙俐齿”,然后选派实力选手进行汇报交流。小组合作要求:12345678910在这幅图中,我看到了___头像,这些头像有的_____;有的__________;还有的____

2、__;真是画得!这幅图我不光看到了,还看到了______,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”啊!这是一幅图,从这幅图上我看到了一个,只见她;还看到了一个。欢迎大家来到画展馆,我是画展馆的解说员___,我今天解说的是______图我看到了一个-------一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹智慧素以千眼观物,感情常以独目看人。——高

3、尔基作业

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