语文人教版四年级上册口语交际——我看到了…….ppt

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1、天津市河西区上海道小学执教人:董琳爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。小林:这些句子写得这么具体,这么准确,是由于作者观察得认真、细致。小东:作者不光观察细致,而且经过了长期观察,否则不可能写得这么清楚。我看到了……我看到了……图1仔细观察图画,说说你先看到了什么,又看到了什么?我看到了……交流要求:1.确定主讲人,说说一开始看到了什么,后来在

2、同学的帮助下又看到了什么,想到了什么。2.说的同学要求说得清楚、有条理,声音响亮。3.听的同学要求认真听,可以给同学提问或补充,帮助同学说具体。我看到了……我看到了……我看到了……我看到了……我看到了……

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