语文人教版四年级上册ppt课件.ppt

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1、题西林壁庐山庐山位于江西北部,北临长江,东临鄱阳湖,是一座历史悠久的名山,相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。庐山南北长约25公里,东西宽约20公里,以雄、奇、险、秀闻名于世,巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。庐山西林寺西林寺壁字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。唐宋八大家之一。父亲苏洵、弟弟苏辙都是著名文学家,三人世称“三苏”。苏轼自学提示:一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷,只要你用心

2、的去读,去感受,你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗,看谁能把它读成一幅画。注释:不识:看不清、认不清只缘:只因为面目:面貌,这里指庐山的风景。身:自己此:这横看横看成岭侧看侧看成峰远看近看近看抬头仰望抬头仰望低头俯视低头俯视诗的意思从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是峭拔挺立的山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山呈现出各种不同的姿态。为什么认不清庐山的真面目呢?只因为自己在庐山之中。小组讨论:1、怎样才能够看清庐山的真面目呢?2、结合自己的生活经历,说说你从这首诗中悟出了什么道理?背一背:题西林壁苏轼横看侧,各不同。不识真面目,身在

3、。测一测:1、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗启示人们:。2、学了这首诗,我懂得了。当局者迷,旁观者清看事物的角度不同,得到的结论也不同,我们要从不同角度思考问题,客观全面的看待问题拓展阅读:

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