语文人教版三年级上册围场县先任学校 小学语文 风筝课件.ppt

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1、《山塘棹歌》清·杨韫华春衣称体近清明,风急鹞鞭处处鸣。忽听儿童急拍手,松梢吹落美人筝。《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。10风筝精心憧憬依然抖动希望继续奔跑踪影似乎似的寻找磨坊潍坊磨刀拼命丧事凌空飞起大惊失色千呼万唤垂头丧气半沉半浮翩翩飞舞我会读:自学导航:文中的小朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,心情是怎样变化的?请先用铅笔把描写孩子们心情的句子用直线画下来,然后把你体会到的心情简单的写在句子的旁边。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了

2、。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。重点词突出读:风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。承接读:我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。填空读我们去()风

3、筝。一个人用手()着,另一个人()着线,站在远远的地方,说声“放”,那线(),风筝就(),渐渐高过()了。牵线人飞快地()起来。风筝越飞越高,在空中()着,我们()喊叫着,在田野里()奔跑。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。千言万语千变万化千丝万缕千山万水我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪

4、影。 我们垂头丧气地坐在田埂上。写话练习:我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”积累窗:兴高采烈喜气洋洋欢天喜地快快乐乐垂头丧气愁眉不展伤心不已心如刀割1、把课文中你喜欢的句子抄在词语积累本上。2、收集一些描写心情的词语,下节课交流。课后作业

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