语文人教版五年级下册童年的发现  课件 .ppt

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1、导:思(议):1、再认真读“我发现的过程”这部分,想一想我是一个怎样的孩子?从文中找出具体的语句,做批注。2、提出不懂得问题,在组内讨论。未解决的,在班上提出交流。静静思考热烈讨论展检我童年时为什么会有这个发现?善于想象、善于探究、求知若渴练写一写自己的发现,要把经过写具体。(仿写大比拼)

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