中考作文写作指导及例文赏析.doc

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1、中考作文写作指导及例文赏析（一）“家风”写作指导柘城县张桥乡一中教师田云一、题目在我们的传统文化中，人们历来就重视家风的教育作用。所谓家风，又叫门风，是指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。作为武汉商业领军人物，中百百货董事长程军说，从小对自己影响最大的是曾祖母程瑞芳，她立下的家风让他终身受益。程军的记忆里，这个有文化、见过世面的老太太对后辈非常严格，特别是生活细节上。程军记得自己四岁时，有次回家没先向老太请安，而是回房直接找玩具，老太太几天没有理他。他恭敬地到老人面前，磕头认错。老太太“借题发挥”送给他终身难忘的三句话：做人要有礼貌，做人要饮水思源，做

2、人要知恩图报。老人还常说：“择高处立，就平出坐，向宽处行。”意思是看问题要高瞻远瞩，做人应低调处事，做事要留有余地，这至今影响着程军的经营管理哲学，让他学会换位思考，不断创新，关心员工。程军的经历让我们看到了家风对人的影响。请以“家风”为题，写一篇文章。二、审题1、审题目这是一个短语，首先要解释其含义。根据材料可以得知，家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。思考问题：谁家的家风？家风是什么？家风对人有什么影响？好的家风是什么？1、思想品格方面：孝顺；诚信；助人；爱国；廉洁；勤俭；忠诚2、为人处事方面：求是；讲礼；谦让；嗜读家风对人的影响？好的家风有

3、好的影响，不好的家风有不好的影响。好的家风可以让人立德、修身、齐家、安天下、成就事业。坏的家风可以让人毁德、坏身、败家、亡天下、一事无成。2、审材料（材料有三段。）第一段：解释家风，特别要注意是一家或一族世代相传。因此不能使两个人之间（父子之间、母子之间）的事情。是道德准则和处事方法，这回答了家风是什么。（是写作的出发点）。第二段：叙事事例。通过分析可知，主要侧重于表述家风是什么（道德方面、为人处事方面）（做人要有礼貌，做人要饮水思源，做人要知恩图报；看问题要高瞻远瞩，做人应低调处事，做事要留有余地）和家风对程军的影响（影响着程军的经营管理哲学，让他学会换位

4、思考，不断创新，关心员工。第三段：总结事例。告诉我们写作的重心在于家风的影响，这是文章的落脚点。三、立意结合对题目的理解和对材料的分析，可以得出以下立意。1、记叙文：通过叙述一件自己家有关家风的故事，体现家风对自己的影响。2、叙事散文：通过叙述两到三个关于家风的场景，从各个不同角度体现家风对自己的影。也可以通过写两到三个关于家风的场景，写出家风对我们整个家庭的影响。 美文欣赏 （1）家风 若是说起自家的家风，感觉很难言表；而家风对自己的影响，该从何说起呢？从儿时一直到现在的记忆中，爷爷总是一个朴实节俭的人。在他病重临终前，他都不忘嘱咐爸爸一定要简简单单的为他

5、料理后事。后来爷爷终究是去世了。我仍记得那时自己看着爷爷被送进火化场，在题库中不理解的哽咽地问爸爸：“为什么……为什么我们不像其他人家那样，为爷爷办大大的酒宴，放爆竹烟花，送他离开呢？”爸爸摸摸我的头，“因为这是我们家祖辈相传下来的啊。做人要勤俭朴素，处世应低调有远见，我们不要把精力和金钱花在没有意义的事情上，爷爷知道我们都是爱他的就够了。”我在懵懂中记住了这些话，于是就这样跌跌撞撞的成长着，也分不清自己到底是否真的领悟了那话中的内涵。6然后我慢慢长大，接触着身边各种新鲜的事物，一天看到好朋友用着好看的水彩笔，便不顾弄坏自己原有的要一样的，另一天又有同学穿着

6、新鞋，便讨厌自己的旧鞋让妈妈给自己买新的。这些慢慢的扩张到名牌的衣服，各类电子产品。一天天，我对物质上的需求一直在膨胀，我的虚荣心在心底迅速长大成一个小怪物，一旦没有被满足，就会发怒，超爸爸妈妈发脾气，任意发泻自己的狂躁不安。那个时期我变得不爱学习，遇到任何困难也不愿去克服，爸爸也一直并不怎么表态，直到有一天我在书桌上的草稿纸上发现他写下的话：“爸爸希望你能懂得“舍得”二字”。凡事都应先舍才有得，你若是想要早早的就尝到甜头，那你长大以后的生活便尽是苦涩了。”看完这些的我有些一知半解，又带着些不以为然。可是它却一直在我脑海中挥之不去。我渐渐意识到自己的胡闹与蛮

7、横，也突然想起了爷爷去世时爸爸说的那些话。我终于还是向爸爸妈妈道歉认错了。爸爸说他相信我会选择先苦后甜，我也一定会延传我家家风。就算是有一段时间我将此遗忘并抛之脑后，我也会因此更加深刻的铭记在心。从那以后，我开始努力让自己做一个节俭的孩子。我改掉自己奢侈浪费的坏习惯，珍惜自己拥有的远远足够的一切。小时候的那些不懂事让我更加尊敬，孝顺自己的爸爸妈妈。我想，一切物质恰恰也都是虚拟的，它们的浮华最终都会散去，而做人的修身养性才会最后沉淀，并留存于自己身上。若我长大了对待自己的孩子，我也一定会以身作则，并把爷爷，爸爸让我学会的教导给他。因为家风就像我的滴滴血液，一直

8、在我的血脉中缓缓流淌。 （2）家风 光阴似箭，流年似