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时间：2020-03-02
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1、初中英语阅读教学方案设计研修主题初中英语阅读教学背景原因1·课外阅读少2·知识面窄3·词汇量少活动目标1·提升学生阅读能力2·有效的利用《三五三课堂教学模式》，培养学生自主学习的能力。活动步骤1·研究初中阅读近几年的选题，总结阅读材料的主题和方向。2·拓展学生单词量，利用单词听写大赛等活动促使学生记单词。3·加强课外阅读量，选择适合学生年龄和兴趣的材料。4·及时评价及反馈学生掌握程度的信息并分析原因。
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