中考语文记叙文阅读技巧知识点归纳.ppt

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1、中考语文记叙文阅读技巧知识点归纳1、记叙文的六要素：2、记叙顺序分为：3、记叙的人称有：4、表达方式有：5、记叙性语言特点是：6、记叙文中常见的表现手法有：7、记叙的线索：8.记叙文文本阅读。时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果顺叙、倒叙、插叙第一人称、第二人称、第三人称记叙、描写、说明、抒情、议论准确、生动象征、烘托、对比、讽刺、渲染、欲扬先抑、借景抒情、托物言志、侧面描写、动静结合、虚实结合等等时间的推移、地点的转移、事件的发展、人物或物品场景的变化、作者思想感情的发展1.记叙顺序及作用（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。倒叙（先写结

2、果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）作用：补充交代的来历（背景、遭遇、境况等），对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心，为下文写……作铺垫。2.记叙的人称有：（1）第一人称：（“我”“我们”）以当事人的身份叙述，给读者以真实可信之感。（2）第二人称：（“你”“你们”）便于对话，便于抒情,显得亲切感人。（3）第三人称：（“他”、“他们”等）不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容，有比较广阔的活动范围。第一人称、第二人称、第三人称3.表达方式有：抒情的作用：抒发作者真挚深沉的情感，引

3、发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。记叙、描写、说明、抒情、议论议论的作用引发读者思考，点明人物、事件的意义，突出中心，有画龙点睛的作用。描写的种类及作用种类：人物（1）肖像（外貌）描写（2）神态描写（3）动作描写（4）语言（对话）描写（5）心理描写环境描写（自然景物描写、社会环境描写）场景描写细节描写和白描作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。环境描写作用：①自然环境描写交代故事发生的背景（时间、地点和景物特点）；社会环境描写交代事件发生的社会背景、时代特征。②烘托人物……心情。③渲染……气氛。④推动……情节的发展。5.记叙文中常见的表现（写作）手法及作用象征手法对比手法衬托

4、（侧面烘托）手法讽刺手法欲扬先抑前后照应（首尾呼应）答题格式：什么表现手法+怎样写＋写出什么内容+表达什么感情（1）象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。（2）对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。（3）衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。（4）讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。（5）欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。（6）前后照应（首尾呼应）

5、使情节完整、结构严谨、中心突出。7.记叙线索及作用线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。8.具体词语的含义与作用方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容答题格式：“××”一词原指……，这里指……，写出了……表达了……9.句子作用（分为结构或内容两方面作用）句子在开头：（1）开门见山，统领全文，开启下文（引出下文）——结构作用（2）设下悬念，引起读者兴趣思考。——结构作用（3）写出什么内容，表达什么感情——内容作用（4）奠定全文感情基调——内容作用句

6、子在中间：（1）总结上文、承上启下（过渡）、为后文作铺垫——结构作用句子在结尾：（1）总结全文、照应前文，使结构紧密。——结构作用（2）点明中心，画龙点睛，深化主旨（指出什么道理，给人什么启示）——内容作用10.如何分析理解文章标题？文章标题揭主旨，点明作者真用意。标题通常用修辞，蕴含感情有哲思。11.段落位子的作用（1）开头段结构———埋下伏笔;总领下文;统摄全篇;引出下文;上下文形成对照。内容（情感）———开篇点题，奠定……的感情基调;开篇写景，渲染……气氛;开篇写物，由眼前景物引起下文的回忆;引出……说明对象或论点;交代故事起因，为下文作铺垫，是全文故事的大前提;设置悬念，引起读者的阅读

7、兴趣或思考。（2）中间段结构———承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）;总领下文;总结上文;埋下伏笔。（3）结尾段结构———照应开头;呼应前文，使结构首尾圆合。内容（情感）———点明中心，深化主题;画龙点睛;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情;言有尽而意无穷;引发读者思考;委婉含蓄，意在言外，发人深省。理解文章主旨最基本的要求是必须从整体上把握全文，要能对所给材料做宏