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时间：2020-02-29
《语文人教版六年级下册3.《桃花心木》教学设计.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习目标 1.通过对含义深刻的语句的理解，体会文中深刻的人文道理，从而感受育人，做人的真谛。 2.能读会写生字、词语。插秧旱地规律枯萎收获汲取依赖侥幸苗圃触动优雅基业读课文，想一想课文写了一件什么事儿？（谁做了什么？怎么做的？这么做的好处是什么？)通过文章作者想表达什么见解？特别的树：桃花心木桃花心木特别在哪里，用﹋画出描写桃花心木的句子。种树人奇怪的地方：1.天数没规律2.浇水没规律3.时间不一定4.总会补种苗种树人是怎样解释自己这些奇怪的行为的？ 请你用文章中的语句来概括种树人这种做法的目的。种树人的话说明了
2、什么道理？用﹌画出深受启发的句子。你能在举几个例子说明这个道理吗？
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